陳歆耕歷史非虛構(gòu)《稷下先生》:聚焦中國歷史文化的“巔峰時刻”
“講好中國故事,傳播好中國聲音”——6月9日,“探尋中華文明的源頭:陳歆耕《稷下先生》首發(fā)式及座談會”在京舉行?;顒佑勺骷页霭嫔纭⑸虾4髮W(xué)非虛構(gòu)寫作名師工作室聯(lián)合主辦,中國作家協(xié)會黨組成員、副主席、書記處書記吳義勤、作家出版社總編輯張亞麗、中央文化和旅游管理干部學(xué)院副院長畢緒龍出席活動。李建軍、劉颋、陳漢萍、王國平、任芙康、郝雨、張洪水等文史學(xué)者、文學(xué)評論家等參與活動。會議由上海大學(xué)傳媒研究中心主任、評論家郝雨主持。
作家、評論家陳歆耕十多年來致力于文史非虛構(gòu)的創(chuàng)作,已經(jīng)出版有《劍魂簫韻:龔自珍傳》《蔡京沉浮》等多部作品,《稷下先生》是他創(chuàng)作的又一部力作。戰(zhàn)國時期,齊國創(chuàng)辦“稷下學(xué)宮”,以優(yōu)厚待遇廣納天下賢才,將諸子學(xué)術(shù)推向巔峰,形成了“百家飚駭”、云蒸霞蔚的學(xué)術(shù)氣象。作者以稷下學(xué)宮為全書的“軸心事件”,將筆墨伸向中華文明的源頭,融史實、學(xué)術(shù)與文學(xué)性表達(dá)為一體,提供了一個解讀中國歷史文化的獨(dú)特而優(yōu)秀的文本。該著由作家出版社今年5月作為重點(diǎn)圖書推出。
吳義勤在致辭中說,作者把目光聚焦于“稷下學(xué)宮”這一重大歷史文化事件,顯示了他獨(dú)特的眼光。這部作品的敘事風(fēng)格也值得充分肯定,他沒有把先秦學(xué)術(shù)這樣可能艱澀的問題,用學(xué)院化的概念語言來論述,而是化繁為簡,以講稷下先賢故事的方式呈現(xiàn),讓艱深的學(xué)術(shù)思想變得通俗易懂。這是一部既厚重(30萬字),又適合大眾閱讀的優(yōu)秀歷史文化作品。書中既寫到孟子、荀子這些廣為人知的先圣,也挖掘出許多鮮為人知的重要人物故事,如淳于髡、魯仲連等,讓人耳目一新。這部歷史非虛構(gòu)著作,為弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化提供了新的傳播路徑。
張亞麗說,《稷下先生》是陳歆耕在作家出版社推出的又一部著作,他歷時三年遍查史料、實地考察、傾心創(chuàng)作,以激越的情思、搖曳繽紛的文字,深入探討春秋戰(zhàn)國時期稷下學(xué)宮的盛況,歷史地位和影響,通過描畫一個個性格各異、“奮髯橫議”的稷下先生形象,使得中華文明穿越千年的智慧,在當(dāng)下得到精彩呈現(xiàn)。這是一部弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化的精品力作,尤其在淄博燒烤火出圈之后,這樣一部反映稷下學(xué)宮的歷史非虛構(gòu)作品,能夠從另一個角度展現(xiàn)不一樣的淄博文化和歷史,正如作者所說,稷下學(xué)宮是一張具有世界級思想文化價值的名片,是開啟中國歷史文化大門的一把金鑰匙。
畢緒龍原籍淄博,對戰(zhàn)國初期創(chuàng)辦稷下學(xué)宮的歷史有較多的研究和關(guān)注。他一直有一個心愿,期待有兼具史學(xué)與文學(xué)功底的大家,來為稷下學(xué)宮這樣一個重要的歷史文化事件,創(chuàng)作出優(yōu)秀而厚重的文本。但這一心愿被上海作家陳歆耕完成了。相信凡是淄博人,都會為這部書的問世而感到欣喜。這是一張真正能體現(xiàn)齊文化深厚底蘊(yùn)的淄博名片。《稷下先生》這部著作很珍貴,因為到目前為止,對稷下學(xué)宮思想文化價值的挖掘和關(guān)注,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,陳歆耕的這部著作的面世,是一個重要收獲。他把一個帶有地域性的文化地標(biāo),通過非虛構(gòu)的文學(xué)作品,上升為帶有普遍性文化的高度。
《文藝報》總編、評論家劉颋從《稷下先生》寫作的角度談了閱讀感受,認(rèn)為這是一個很有意思的文本,對于今天的讀者來說的確是具有一定的借鑒意義。從文本看,有三個顯著特征,首先是史學(xué)家的史學(xué)精神,作者做了很多的案頭工作,史學(xué)、治學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn),在這本書寫作當(dāng)中體現(xiàn)得非常鮮明。其次,引入了小說家講故事的技巧,對枯燥的歷史故事,通過文學(xué)性的修辭手段進(jìn)行了重塑。第三,基于批評家的精當(dāng)點(diǎn)評,比如書中寫到為何不能把韓非子和孟子、荀子并列,作者用一句話說清楚了:為個人謀而非為天下謀。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖穼W(xué)精神和小說家講故事的技巧,以及批評家的精當(dāng)點(diǎn)評,共同構(gòu)成這個文本的特點(diǎn)。
與會專家一致表示,陳歆耕依托稷下學(xué)宮,創(chuàng)作《稷下先生》,其領(lǐng)域性乃至全局性的價值與意義,是在"講好中國故事”大棋盤上,走了一步好棋。作品的樣本價值,甚至超過文學(xué)價值的。第一是選題好,透過小窗口,展現(xiàn)大氣象。中華文明有著5000多年歷史,講好中國故事,傳播好中國聲音,讓世界尤其是西方世界認(rèn)清中國既是新興大國又是文明古國,搞的是和平發(fā)展而不是暴力崛起,成為一種歷史必然,也是現(xiàn)實需要?!娥⑾孪壬氛业搅艘粋€講述中國故事非常好的切口。首先,選材扎實,具有典型性。稷下學(xué)宮,從年代看,誕生于久遠(yuǎn)的同時又是中華文明的一個噴發(fā)期春秋戰(zhàn)國時代;從地域看,位于當(dāng)時的超級強(qiáng)國之一齊國之都;從性質(zhì)看,它辦的是國家學(xué)院,議的是治國理政,用今天的話就是在干正事干大事。稷下學(xué)宮辦了150余年,是一個強(qiáng)大的生命體。各家學(xué)派在此講學(xué)、論辯,其碰撞出的思想火花、積攢下的精神財富,可想而知。其次,它的面很寬,具有世界性。作者在書中明確考證指出,稷下學(xué)宮盡管地址在齊國,但其吸引人才之多之廣之頂尖,做到了“致千里之奇士,總百家之偉說”,不僅在當(dāng)時,在相當(dāng)長的古代文化史上,也找不到第二家。它的創(chuàng)辦,映射出諸子百家的高光,也輝煌了東方文明。而幾乎與此同時,在西方世界的中心古希臘,誕生了柏拉圖學(xué)園,培養(yǎng)打造了一大批“愛智慧”的人才群體。作者將其比喻為雙峰并峙,“都是人類思想史上不朽的精神殿堂,都對人類文明的進(jìn)程提供了不滅的智慧”。這無疑是世界級的不可復(fù)制的文化盛景。小小稷下學(xué)宮,能夠呈現(xiàn)中華文化自信的萬千氣象,這樣的中國故事,值得大書特書。
第二是樣式好,劇情式展開,模塊化推送。講故事搞傳播,離不開受眾研究。我們正處在一個全民閱讀的時代,同時又是一個全民閱讀難的時代。陳歆耕《稷下先生》沒有高高在上端著寫,整部作品有一個很鮮明的敘事風(fēng)格。全書不用編年體,不搞全景式,除了必不可少的稷下學(xué)宮基本面的考據(jù),更多的是劇情式展開,模塊化推送。用作者的創(chuàng)作理念就是“故事新編”,“用史實、人物承載史識”。比如卷二《面刺寡人》一章,純粹講故事,足足講了24個經(jīng)典故事,各自相對獨(dú)立完整,又存有內(nèi)在邏輯聯(lián)系與主題遞進(jìn),串聯(lián)形成總篇章。這些故事,盡管對讀者來說有新有老,但放在同一個框架下、同一個主題中,加上作者文學(xué)化、當(dāng)代性地進(jìn)行再整合再表達(dá),其閱讀體驗是完全不一樣的。正如同陳引馳在序言中所作點(diǎn)評:“稷下學(xué)宮,諸子之巔”,“栩栩小景,蔚為大觀”。這樣的作品,更符合當(dāng)下全民閱讀的習(xí)慣和要求。其傳播效果,不是學(xué)術(shù),勝似學(xué)術(shù)。
第三是不僅輕松好讀,而且有內(nèi)涵,有嚼頭。不但有意義,而且有意思?!娥⑾孪壬反_定了“有意義”的題材與主題后,作者在讓作品“有意思”上顯然下了功夫。比如,在文學(xué)創(chuàng)作強(qiáng)調(diào)的展現(xiàn)“典型環(huán)境中的典型人物”方面,全書就有不少出彩篇章。像《士貴還是王貴》一文,寫齊宣王召見隱士顏斶,派出車將他專程接到朝堂相見,不料他在離君王數(shù)丈遠(yuǎn)就停下腳步,不肯前往叩拜。一邊是君王的喝令:“快,快,快到寡人身邊”;一邊是隱士的裹足不前,堅持說:“請大王向前,到我面前來?!毙纬苫ゲ幌嘧尩木置妗@樣富有意味的矛盾沖突,最有利于刻畫人物、揭示主題,同時讓讀者調(diào)動想象力,產(chǎn)生代入感。再比如,寫作要求見人見事見思想,《稷下先生》中讓人讀了眼前一亮的金句也很多。像卷三《巔峰對決》,幾乎每一篇故事的標(biāo)題就是思想性含金量頗高的金句,不僅抓眼球,而且有嚼頭,如“救嫂溺的手救不了天下溺”“書生的琴瑟彈不進(jìn)君王的耳朵”“水之向下猶如人之本善”“性本惡,其善偽也”等等,讀到便是一種文字享受、一份思想啟迪。