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黑龍江詩人、作家王如,是受感于2014年央視一臺頒獎晚會上曹文軒的講話,才有了想給孩子們寫點兒東西的想法和舉動。2015年末,作家王如的愿望實現(xiàn)了,他的兒童長篇小說《追太陽》問世,一時間就成了孩子們喜歡捧讀的熱門兒讀本,而我也受吸引捧書一讀了。
這本《追太陽》是以詩化的語言,悉心打造了一個陽光、樂觀、向上的精神氛圍,是以九歲骨髓癌患者小哈日查蓋為主導(dǎo)人物,細(xì)致入微地描寫了一個感人至深的故事。小說里的哈日查蓋,雖然身患癌癥,且高位截肢、雙目失明,可他卻仿佛得到了從高天而來的清晨日光一樣,竟然有著陽光的心態(tài),可以克服種種困難,堅持學(xué)習(xí)二胡演奏技巧。一個故事傳遞出一份美好的品質(zhì)和情感,他的堅強樂觀積極進取,可以說是現(xiàn)實生活中許多人的榜樣。
《追太陽》是一部兒童勵志小說,她講述的是主人公哈日查蓋逆境中的樂觀向上,以及他對父母的孝順、理解和寬慰,F(xiàn)實生活中的許多孩子,都是家里的小公主、小皇帝,吃不得苦,受不了難,可小說里的哈日查蓋,就是在苦難中也能帶給小病友力量、陽光和信心?梢哉f王如的《追太陽》,避開了通常情況下兒童小說的庸俗寫法,是既兒童化又教育化的勵志模版。這部小說沒有流于一般的講述故事,以趣味性見長。而是圍繞追尋世界里的陽光為中心主旨,然后展開了故事脈絡(luò)。
通常的兒童小說,都是抓住孩子們的通常心理,以一些趣味性故事為主,揉和一些地域文化類的中國傳統(tǒng)文化元素?伞蹲诽枴凡灰粯,這部兒童小說打破了傳統(tǒng)教科書式的生硬模式,仿佛是黑夜里的一盞明燈,照在行路的孩子們腳前,恰如逆境中給孩子們遞增的向上牽引的巨大力量。當(dāng)今社會盡管非常重視教育,可許多孩子心理素質(zhì)差、承受能力弱,遇到一點小事兒就茫然無措了。《追太陽》是一股子性情里的執(zhí)著與任性,也是精神境界里的一種毅然和決然。小說結(jié)合現(xiàn)今孩子們的心理需求,如一劑良藥給孩子們予以心靈醫(yī)治。小說里有一種源于文字的力量出來了,而我要說的卻是,這部小說表現(xiàn)出來的不僅僅是其文學(xué)性,更多的倒是思想內(nèi)涵里的平面與平衡,是一種朝氣的藝術(shù)之美。我想這也該是這部小說受孩子們喜愛的主要原因。
更為重要的是,作家對《追太陽》的精心創(chuàng)作,意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)不在于僅僅是講故事,作家王如意在激勵更多逆境中的孩子,敢于面對嚴(yán)峻和殘酷的現(xiàn)實,擁有成熟的陽光心態(tài)。一個催人淚下的故事,帶給人的卻是陽光的收獲,讀過了《追太陽》,我們不難發(fā)現(xiàn)那種清澈的童光,也不難看出其間所具有的中國特色的陽光元素。可以說,這是一部有益于孩子們身心健康發(fā)展的兒童小說,不僅可以擴充孩子們的度量、闊大其視野,更能使孩子們感受到,只要心態(tài)陽光,人間處處有溫暖。
人生是一個追趕的過程,我們都是這路途中步履匆匆的過客,只是我們的行走該是灑脫的,切不可逆境中沉淪、頹喪?梢哉f《追太陽》這部兒童小說,是作家王如以一顆童心來放飛希望的,他隨著故事情節(jié)的發(fā)展,在追尋世界里的太陽;他也是以成人的理性來落筆,給人激勵、啟迪和警示。小說里蘊含了作家王如對當(dāng)今溫室里的花朵的心靈關(guān)愛,也淋漓盡致地表達(dá)了他對未來孩子們的殷切期盼。
當(dāng)下許多作家的創(chuàng)作,都是隨著自己的意愿,滿足自己的精神需求。可是王如不一樣,他是因為牢牢記住了:“未來中國閱讀的品質(zhì)與標(biāo)準(zhǔn),取決于當(dāng)下兒童閱讀的品質(zhì)與標(biāo)準(zhǔn)!彼强粗亓讼乱淮木裥枰,他是顧到了當(dāng)下兒童的心靈健康。于是,他毅然轉(zhuǎn)身投入兒童文學(xué)創(chuàng)作。他是在用心和用靈來挖掘那些被當(dāng)下孩子們忽略的閃光點,他也是在用心良苦的用故事來還原社會生態(tài),以故事感動和激發(fā)人的內(nèi)心潛力。任何處境中都不屈不撓,保持心態(tài)陽光向上,這不僅僅是當(dāng)下孩子們需要的,更是我們許多成年人需要的。
兒童文學(xué)都該是備受關(guān)注的,萬丈高樓平地起,根基尤為重要。兒童文學(xué)可以從幼年時,就給孩子們以精神的給養(yǎng)和培育,也可以從骨子里、性情中培養(yǎng)孩子們堅強的意志和優(yōu)秀的品格。我想,《追太陽》的精神特質(zhì)和精神脈絡(luò),將成為它倍受歡迎的主因。我也深信,其詩意的寫法會引起許多孩子的興趣。這部小說的語言詩意、優(yōu)美,故事情節(jié)曲折生動,勵志色彩極其濃郁,可以引發(fā)許多成人和孩子的思想共鳴。
在創(chuàng)作過程中,作家王如是尋找到了傳統(tǒng)兒童文學(xué)與意識流兒童文學(xué)的共生性。所以,《追太陽》不僅具有傳統(tǒng)兒童文化的內(nèi)在文化性,也有著一定的精神主義性。兩性結(jié)合,相輔相成,才使得這部兒童小說有了一定的文學(xué)養(yǎng)分,他是巧妙地把那些極端化、硬性化的事件做了適度軟化,主人公哈日查蓋經(jīng)歷了“雛鷹折翅”,非但沒有精神頹喪,反倒是酷愛上了音樂,并以音樂為人生的又一起點,放飛自己,放飛希望?梢哉f,這種文學(xué)創(chuàng)作過程中的精神構(gòu)建就是一門功課,而這種勵志性的核心觀點更是容易吸引讀者的眼球。
其實,當(dāng)下兒童文學(xué)讀物也不少,尤其是兒童小說,可實際意義上受歡迎的不是很多。究其根源,無疑是在兩方面出了問題:一是讀本的主題和內(nèi)容,也就是所表現(xiàn)的核心價值觀;二是文法類的表現(xiàn)形式處理得不夠好。我想說,作家王如在這兩方面都下了功夫。首先,他的主題明確,中心突出,用看似膚淺實則厚重的故事為軸心,一步一個腳印,扎扎實實地踩下去,使讀者情不自禁的沿著小說主線人物哈日查蓋一路讀下去。其次,在表現(xiàn)手法上,作家王如也拿捏得十分準(zhǔn)確,應(yīng)用得合適。小說開篇就以旱冰鞋為引線,引出故事的主人公,且采用開門見山的手法,直接道出了哈日查蓋最后一次、唯一一次穿旱冰鞋的原委。這是倒敘的寫法,也是先聲奪人,使人懷著好奇心或是探究欲望想一讀到底。整部小說敘述平實,但也生動有趣,尤其是結(jié)尾更是詩意盎然,令人回味無窮。
我想說,詩人、作家王如,是把詩歌的寫法自然巧妙地融入小說里,才使得整部小說讀來朗朗上口,韻味十足。事實上,任何一種文學(xué)體裁都有著一定的共性,若是這般合理化融合和運用,會有意想不到的果效。詩歌在寫作上是有層面的,兒童文學(xué)更是。不要以為兒童文學(xué)就不需要達(dá)到一定的寫作高度,其實兒童文學(xué)面對的不僅僅是兒童,更要面對成人、面對社會。因此,兒童文學(xué)的創(chuàng)作既要通俗化,也要藝術(shù)化。而通俗化并非完全口語化或口水化,而是要大眾化,作家王如在這方面做的就很好。他的兒童小說《追太陽》,在語言藝術(shù)化和通俗化處理上,很是合理。讀每一章都猶如在讀一首詩。而且,章章都有健康性和引導(dǎo)性的東西透過文字展現(xiàn)出來,可以說這就是王如獨特的語言藝術(shù)。
作家王如的小說表現(xiàn)的是一種勵志文化,這種文化會自然根植于心,繼而改變一個人的人生價值觀,從而激發(fā)人逆境中剛強開拓、積極進取。因此,《追太陽》在剛剛殺青時,著名作家阿成,著名兒童作家格日勒其木格。黑鶴、左泓等就聯(lián)訣向讀者推薦。阿成說:“哈日查蓋的故事,說明了一個淺顯的道理,只有正確對待困難甚至不幸,你才是一個真正的強者。也只有強者,才能真正擁有光明!备袢绽掌淠靖。黑鶴也說:“世間萬物,都是因為太陽的光芒而存在。我們的生活,永遠(yuǎn)都需要溫暖與光芒。讓我們跟隨王如先生的《追太陽》,共同尋找這個世界上溫暖的光芒!倍筱鼊t說:“這是一本很詩意的勵志小說,帶給你的是一片晴朗的天空和光芒四射的太陽。故事感人至深、催人淚下,只要你打開它,就不會再放下!蔽矣X得生活亦在于平凡,更在于在平凡中發(fā)現(xiàn)美,恰如作家王如的《追太陽》,他是在平凡生活中,啟示孩子們在成長過程中該領(lǐng)悟的真理,也是用最樸素的語言寫意心靈深處該有的美好和向上。
這部兒童勵志小說意義深遠(yuǎn),價值導(dǎo)向明確,我相信一定會給孩子們貼心的關(guān)愛。我也深深覺得小說看似淺顯,實則深遠(yuǎn)的寫意恰如清晨那一縷陽光照射過來,溫暖、清澈、恬靜、向上……小說的主人公哈日茶蓋是折翅的雛鷹,可是他卻在音樂的道路上迎著太陽展翅飛翔了。他看到了太陽的光芒,我相信所有《追太陽》的讀者都能看得到。
期待更多的讀者,和我一起去追尋……