曹文軒讓中國兒童文學(xué)有尊嚴(yán)地走出去(張錦貽)

　　近日傳來曹文軒獲國際安徒生獎(jiǎng)的喜訊，興奮萬分。但又覺得是意料中事。曹文軒的作品已經(jīng)在各民族大小讀者中產(chǎn)生強(qiáng)烈反響，且不說大家熟悉的《草房子》《山羊不吃天堂草》《丁丁當(dāng)當(dāng)》等長篇作品，他的諸多描述中國廣大鄉(xiāng)野兒童生存、生命狀態(tài)的短篇小說，如《古堡》《田螺》《阿雛》《再見了，我的小星星》《第十一根紅布條》等，早在上世紀(jì)后期就已經(jīng)在南北邊陲各民族聚居的村村寨寨流傳開來。曹文軒作品中描述的鄉(xiāng)村兒童在生活中所遭遇的深重苦難、在靈魂里所蘊(yùn)蓄的篤樸善良，都重重地?fù)軇?dòng)了少兒讀者稚嫩的心弦，自然而然地引起他們內(nèi)心的共鳴。顯然，對(duì)于廣大兒童來說，曹文軒的作品，不是一時(shí)的熱鬧好看、玄幻好奇，而是恒久的感染和感悟，他讓中國兒童文學(xué)有尊嚴(yán)地走了出去。

　　現(xiàn)實(shí)主義精神的繼承與發(fā)揚(yáng)：扎根百姓生活，講述中國故事

　　曹文軒的作品包含了鄉(xiāng)村與江河，自然與社會(huì)，苦笑與喜淚，希望與夢想，又涉及了鄉(xiāng)村底層不同兒童的世俗生活與精神撞擊，作品中呈現(xiàn)了一個(gè)個(gè)獨(dú)特的鄉(xiāng)村兒童的苦難遭際，表現(xiàn)著不同年代的世間百態(tài)，兒童的希冀和對(duì)抗現(xiàn)實(shí)處境的生活方式與鮮活的故事情節(jié)相得益彰；在急速的時(shí)代進(jìn)步中，展示著當(dāng)代鄉(xiāng)村少年人生的無限可能性和現(xiàn)實(shí)的憂傷；揭示著不同鄉(xiāng)村少年無比豐富的內(nèi)心和對(duì)未來的憧憬。亦算得上包羅萬象，真實(shí)真切，常令人感嘆不已。

　　當(dāng)讀到《阿雛》中阿雛爸媽因一次渡船翻沉、鄉(xiāng)人未伸援手而淹死在河里，阿雛失去爸媽孤苦伶仃，恨極了所有鄉(xiāng)人，肆無忌憚任意欺侮鄉(xiāng)里兒童，我們的心，緊緊揪著；然而在被困蘆葦蕩、饑寒交迫時(shí)，阿雛卻脫了自己的衣裳給大狗穿上，把找來的野鴨蛋喂給大狗。大狗活了下來，阿雛卻失蹤了。作品中對(duì)阿雛的描述，不是表面的，而是深層的。也不只是一個(gè)兒童性格的刻畫，而是對(duì)國民劣根性的反思與批判；曹文軒觀察的深入、思考的深沉，令人感受到一股從未有過的沖擊力和震撼力。在當(dāng)時(shí)的中國兒童文學(xué)中，這樣的作品十分少見。值得注意的是，曹文軒在提煉題材時(shí)有一種新的選擇角度和探索意向，他以刻畫鄉(xiāng)村兒童形象為切入點(diǎn)，反映當(dāng)代中國鄉(xiāng)村的生活真實(shí)、思想真實(shí)，讓我們看到了對(duì)“五四”鄉(xiāng)土文學(xué)的繼承和藝術(shù)深化。

　　文學(xué)界常說一句話：好的兒童文學(xué)作品，兒童愛讀，成人也愛讀�！对僖娏�，我的小星星》講述了一個(gè)從蘇州到鄉(xiāng)下插隊(duì)的17歲女中學(xué)生曉雅與房東家13歲鄉(xiāng)間小男生星星的故事。愛畫畫的曉雅影響和改變著整天捏泥巴的星星，有力氣的星星扶助和保護(hù)著不會(huì)做農(nóng)活的曉雅，鄉(xiāng)村人的真，童心里的善，人性中的美，打動(dòng)了所有鄉(xiāng)下人與城里人。這樣的作品，就像一顆美麗的種子，跨越了地域、時(shí)代、民族，播撒在所有小孩和大人的心靈里。

　　這就是兒童文學(xué)創(chuàng)作中的現(xiàn)實(shí)主義精神。

　　藝術(shù)性的強(qiáng)調(diào)與張揚(yáng)：發(fā)揮

　　藝術(shù)個(gè)性，彰顯中國精神

　　曹文軒認(rèn)為兒童文學(xué)擔(dān)負(fù)著“塑造未來國民性格”的責(zé)任，必須以動(dòng)人的文學(xué)性，使兒童受到感動(dòng)和感染。顯然，他的兒童文學(xué)創(chuàng)作從一開始就有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，而且注重美學(xué)價(jià)值。他寫了一個(gè)又一個(gè)鄉(xiāng)村兒童，但絕無重復(fù)，即使是同一個(gè)地區(qū)、同一個(gè)時(shí)期的背景下，也沒有一點(diǎn)疊合的痕跡。這固然有生活積累豐厚的原因，卻也是由于他善于發(fā)現(xiàn)、思索和想像。那篇火了很長時(shí)間的短篇小說《古堡》，寫一座大山，陡峭、險(xiǎn)峻、云霧漫漫，令人望而生畏。老人們說，山巔有一座古代戰(zhàn)爭時(shí)留下的古堡，只是至今誰也沒有見過。兩個(gè)孩子：山兒和森仔，7歲時(shí)瞞著大人去爬山，只爬了1/13就回來了。14歲時(shí)，又往山巔攀登，堅(jiān)決要成為第一個(gè)見到古堡的人。曹文軒極力寫攀登的艱險(xiǎn)，寫兩個(gè)孩子開始時(shí)的興奮，以及隨后的饑渴、怨恨，直到森仔要下山回家，山兒獨(dú)自爬山到天黑，恐懼、寒冷中卻發(fā)現(xiàn)森仔仍伴隨著他。兩個(gè)孩子摟抱著、哭著，在互相鼓勵(lì)中睡去，又在黎明時(shí)一口氣登上了山巔。可是山巔沒有古堡，只有一堆亂石。太陽正在升起。兩個(gè)孩子跳躍著，歡呼著，他倆沒有成為第一個(gè)見到古堡的人，卻是第一個(gè)知道山頂沒有古堡的人。整篇小說，平鋪爬山情節(jié)，直敘孩子心思，卻在平中有險(xiǎn)、險(xiǎn)中見情，直中有曲、曲中藏理。結(jié)構(gòu)懸疑，想象獨(dú)異，構(gòu)成了與眾不同的藝術(shù)魅力。

　　語言的錘煉與激揚(yáng)：表現(xiàn)東方色彩，顯示中國氣派

　　曹文軒雖重在寫鄉(xiāng)村兒童、鄉(xiāng)村生活，語言卻優(yōu)美而優(yōu)雅。無論是描繪蘇北盡是水田的田野、田野上高得出奇的楊樹、頂著云彩的楝樹，還是描述浸入河水的蘆葦、蘆葦叢中銀白的蘆花、孵蛋的野鴨，抑或描畫鄉(xiāng)村里會(huì)捏泥巴的小星星、從早到晚默默地在水田里拾田螺攢錢的小六順，既是本土味兒的、簡潔誠摯的陳述，又是將詩意和童心融為一體的有光芒有溫度的抒寫。他把當(dāng)?shù)厝说娜粘ＵZ言用最樸素的鄉(xiāng)風(fēng)鄉(xiāng)俗千錘百煉過了，把孩子們的天真語言用最清純的童情童趣精琢細(xì)磨過了。曹文軒作品的語言，率真而不乏含蓄，清新而極為恬美。讀一讀篇幅不長卻催人淚下的《第十一根紅布條》、故事平常而令人難忘的《古堡，》那真情與深情共存、質(zhì)感與美感兼具的兒童文學(xué)語言，呈現(xiàn)出我們這個(gè)東方文明古國深深的地域色彩和濃濃的人文氛圍，蘊(yùn)蓄著情感和生命力，傳播著中國大地上成長著的兒童獨(dú)特的奮發(fā)上進(jìn)、善良友愛的中國精神。

　　圖片來自《曹文軒畫本—草房子》