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用七集,每集50分鐘時(shí)長(zhǎng)的紀(jì)錄片掃描中國(guó)龐大的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),并從中萃取中華文化精神,這不是易事。但央視中文國(guó)際頻道制作播出的紀(jì)錄片《傳承》做到了。
剛剛結(jié)束的一周,人們跟隨著這部紀(jì)錄片完成了一次不同尋常的文化巡禮。面對(duì)三十余項(xiàng)聯(lián)合國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)、一千五百余項(xiàng)國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn),即便僅僅閱讀名錄,也是一件枯燥的事情。但如果把那些傳承人的情感與故事都細(xì)膩地展現(xiàn)出來(lái),如果把人生中的跌宕起伏都勾勒出來(lái),如果每一個(gè)傳承者的故事都像一部微電影,那么觀看就會(huì)變成一種舒適而又震撼、有趣而又鄭重的體驗(yàn)。
人們記住了打破黃泥鼓舞“女人不能打鼓”規(guī)矩的瑤族小女孩,借由她的倔強(qiáng),一個(gè)古老的藝術(shù)完成了向現(xiàn)代社會(huì)的靠近;人們記住了青海湟中縣制作銀銅器的傳承人,他執(zhí)意耗時(shí)一個(gè)月打制一盞酥油佛燈送到寺廟,是樸素的感恩,卻也展現(xiàn)了高原上文化和民族的水乳交融;蛟S,最令人印象深刻的是該紀(jì)錄片的結(jié)構(gòu),以“金”“木”“水”“火”“土”將非物質(zhì)文化遺產(chǎn)分類為五個(gè)單元,起首以一集《道》開(kāi)篇,結(jié)尾用《和》收尾,既巧妙地貼合了受眾心理,又將中華文化的境界幾字道出。
以小見(jiàn)大的巧妙,也體現(xiàn)在每一集的敘事中。第五集《火》中,集納了海峽兩岸幾項(xiàng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn):從大漠深處的用火燒堿,到廣西宜州的拋火球;從千年窯火不滅的景德鎮(zhèn),到臺(tái)灣平溪升起的千盞祈福天燈,“火”隱喻了中華智慧、技藝和審美,在傳承人的手中經(jīng)久不息。以五指山中的鉆木取火開(kāi)篇,以佛前一盞燈火收尾,敘事形成了一個(gè)完整的邏輯閉環(huán),完成了從文明肇始到形而上境界的動(dòng)態(tài)描述。
《傳承》傳遞了中國(guó)人的智慧情感,這種感情本就流淌在觀眾的血液里,但需要以電視語(yǔ)言、藝術(shù)的語(yǔ)言喚醒。實(shí)際上,怎樣把宏大主題用微觀方式——細(xì)膩的情感、有沖突的故事表達(dá)出來(lái),一直是主流紀(jì)錄片和影視劇都面臨的挑戰(zhàn)。近年來(lái),那些叫好又叫座的紀(jì)錄片,比如《習(xí)仲勛》《船政學(xué)堂》《走進(jìn)和田》《舌尖上的中國(guó)》,無(wú)不是以電影般的觀看體驗(yàn)配以有高度的歷史省思,完成了社會(huì)效益和市場(chǎng)好評(píng)的雙贏。
習(xí)近平總書記在文藝工作座談會(huì)的重要講話中,已經(jīng)指出了好作品產(chǎn)生的“訣竅”。在價(jià)值觀上,他指出,需要堅(jiān)持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向,“人民不是抽象的符號(hào),而是一個(gè)一個(gè)具體的人,有血有肉,有情感,有愛(ài)恨,有夢(mèng)想,也有內(nèi)心的沖突和掙扎。”以人為旨?xì)w,細(xì)膩把握這種情感,正是上述紀(jì)錄片佳作的立身之所。在創(chuàng)作方法上,他強(qiáng)調(diào),精品之所以“精”,就在于其思想精深、藝術(shù)精湛、制作精良,“凡是傳世之作、千古名篇,必然是篤定恒心、傾注心血的作品。”《船政學(xué)堂》耗時(shí)兩年打造,《傳承》制作團(tuán)隊(duì)輾轉(zhuǎn)海峽兩岸70多個(gè)地方、跋涉幾萬(wàn)里行程的拍攝經(jīng)歷,已經(jīng)為這句話添上了鮮活的注解。
讓觀眾自然地獲得情感上的震撼,來(lái)之不易。但這正標(biāo)識(shí)著今天市場(chǎng)化和國(guó)際化的雙重要求下,紀(jì)錄片的新高地。