傳承和弘揚(yáng)中華美學(xué)精神的基礎(chǔ)性工程(葉朗)

《中國(guó)歷代美學(xué)文庫(kù)》《中國(guó)美學(xué)通史》《中國(guó)藝術(shù)批評(píng)通史》

　　北京大學(xué)美學(xué)與美育研究中心用了25年時(shí)間，編寫出版了關(guān)于中國(guó)美學(xué)和中國(guó)藝術(shù)的三大套書，一套是《中國(guó)歷代美學(xué)文庫(kù)》 ，這套文庫(kù)收錄自先秦至近代的具有美學(xué)意義和美學(xué)價(jià)值的重要論著和文章，涉及哲學(xué)、宗教、音樂、舞蹈、詩(shī)歌、書法、繪畫、散文、小說、戲曲、園林、建筑、工藝、服飾、民俗、收藏等廣泛領(lǐng)域，依據(jù)可靠版本，加以精心�？焙妥⑨�，共10卷19冊(cè)，約1100萬(wàn)字。這是中國(guó)傳統(tǒng)美學(xué)和中國(guó)傳統(tǒng)文學(xué)藝術(shù)理論的一座巨型思想庫(kù)、資料庫(kù)。一套是《中國(guó)美學(xué)通史》 ，這部《中國(guó)美學(xué)通史》試圖在前輩學(xué)者和學(xué)術(shù)界已有研究成果的基礎(chǔ)上，寫出一部更具整體性和系統(tǒng)性的中國(guó)美學(xué)通史，力求勾勒出中國(guó)美學(xué)思想發(fā)展的內(nèi)在脈絡(luò)，呈現(xiàn)中國(guó)美學(xué)的基本精神、理論魅力和總體風(fēng)貌。這部通史一共8卷， 350萬(wàn)字。一套是《中國(guó)藝術(shù)批評(píng)通史》 ，這是一部填補(bǔ)空白的著作，一共7卷， 320萬(wàn)字。

　　這三套書，我想可以把它們看作是弘揚(yáng)中華美學(xué)精神的基礎(chǔ)性工程，可以把它們看作是北京大學(xué)在傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化方面取得的重大成果。

　　傳承和弘揚(yáng)中華美學(xué)精神

　　習(xí)近平總書記2014年10月15日在文藝工作座談會(huì)上講話指出，“我們要結(jié)合新的時(shí)代條件傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，傳承和弘揚(yáng)中華美學(xué)精神” ，“我們要堅(jiān)守中華文化立場(chǎng)，傳承中華文化基因，展現(xiàn)中華審美風(fēng)范” 。中國(guó)傳統(tǒng)美學(xué)極為豐富，其中有許多富有東方智慧的理論，有許多極深刻的理論，有許多富有民族個(gè)性的理論，至今仍然具有充分的價(jià)值。繼承這份遺產(chǎn)，對(duì)于我國(guó)當(dāng)代的美學(xué)學(xué)科建設(shè)，對(duì)于我國(guó)當(dāng)代的審美教育和藝術(shù)實(shí)踐，對(duì)于21世紀(jì)中華文化的偉大復(fù)興，有著重要的意義。我們歷史上還有極其豐富的藝術(shù)理論的遺產(chǎn)(畫論、書論、樂論、曲論、舞論、造園理論等等) ，但是，對(duì)傳統(tǒng)藝術(shù)理論遺產(chǎn)的整理、研究一直顯得很薄弱。 《中國(guó)文學(xué)批評(píng)史》的著作早在新中國(guó)成立前就有了，郭紹虞、羅根澤、朱東潤(rùn)三位先生最有名，新中國(guó)成立后各大學(xué)中文系都有一批學(xué)者在進(jìn)行中國(guó)文學(xué)批評(píng)史的研究，并做出了很多研究成果，其中復(fù)旦大學(xué)比較突出。但是很長(zhǎng)時(shí)間我們沒有一本《中國(guó)藝術(shù)批評(píng)史》的著作，前年才出了一本。這方面的研究迫切需要加強(qiáng)。我們組織集體力量，持續(xù)25年時(shí)間，編寫和出版的這三套書，是堅(jiān)守中國(guó)文化立場(chǎng)，傳承和弘揚(yáng)中華美學(xué)精神的努力的成果。

　　在人文學(xué)科的學(xué)科建設(shè)和學(xué)術(shù)研究中，要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神

　　人文學(xué)科的學(xué)術(shù)研究要重視發(fā)揮個(gè)人的獨(dú)創(chuàng)性，同時(shí)也要重視發(fā)揮集體的智慧和力量，特別是一些重大工程沒有集體力量根本不可能完成。我們這三項(xiàng)工程，是由北京大學(xué)牽頭，邀請(qǐng)兄弟院校、科研機(jī)構(gòu)參與，是團(tuán)結(jié)協(xié)作的成果。我們邀請(qǐng)了清華大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、國(guó)家圖書館、中華書局、中國(guó)藝術(shù)研究院、中央音樂學(xué)院、中國(guó)戲曲學(xué)院、中國(guó)社會(huì)科學(xué)院、上海社會(huì)科學(xué)院、復(fù)旦大學(xué)、南開大學(xué)、武漢大學(xué)、廈門大學(xué)、西南大學(xué)、河北大學(xué)、浙江大學(xué)、北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、安徽師范大學(xué)、湖南師范大學(xué)、四川師范大學(xué)等30所高等院校和學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)的學(xué)者參與。我為什么要把這些兄弟院校、研究機(jī)構(gòu)的名稱都提出來呢？就是為了表明我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的面是很廣的。我們決不認(rèn)為哪個(gè)學(xué)科的建設(shè)靠著北京大學(xué)一個(gè)學(xué)校的力量就能完成。所以，這三個(gè)工程的完成，對(duì)于在人文社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域提倡在重大工程中組織集體力量團(tuán)結(jié)協(xié)作，對(duì)于在學(xué)科建設(shè)中提倡不同單位不同學(xué)者之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作，對(duì)于在今后推動(dòng)綜合大學(xué)與藝術(shù)院校的合作，推動(dòng)高等學(xué)校與科研機(jī)構(gòu)的合作，推動(dòng)北京學(xué)者與外地學(xué)者的合作，都是很有意義的。

　　當(dāng)然組織大型集體項(xiàng)目，很不容易，要花很大的力氣，會(huì)碰到很多困難曲折。我舉《中國(guó)歷代美學(xué)文庫(kù)》為例。1990年我下決心開始這項(xiàng)工程時(shí)，就分別給一百多位學(xué)者寫信，說了我的想法，并邀請(qǐng)他們參與這項(xiàng)工程。這一百多位學(xué)者很快給我回信，表示非常贊同我的想法，并表示非常愿意參與這項(xiàng)工程。于是我給他們寫第二封信，問他們?cè)敢鈪⑴c哪一部分？唐代，還是宋代？接著第三封信，寄去《編輯計(jì)劃》《編注工作條例》 《編注細(xì)則》 《關(guān)于行文繁簡(jiǎn)程序的說明》 《關(guān)于一、二級(jí)標(biāo)題的劃分及規(guī)格要求》 《關(guān)于選文使用復(fù)印件的說明》等文件。接下去，還有第四封信，回答編輯工作中的一些具體問題。這樣前后我要給參加這項(xiàng)工程的學(xué)者寫四五百封信，當(dāng)時(shí)沒有電腦，這些信都是手寫的，這要花大量的時(shí)間和精力。在編寫過程中，還會(huì)碰到很多困難。例如有的人先答應(yīng)參加，后來過了很長(zhǎng)時(shí)間又說不能參加了，或者到該交稿時(shí)他說完不成了，我們得趕緊另外找人。也有的交來稿子，我們一看，根本不能用，這也要另外找人。但是時(shí)間已經(jīng)過去了。集體項(xiàng)目中，一個(gè)人沒有做好或中途退出，都會(huì)影響整個(gè)工程。這些都是組織這種大型集體項(xiàng)目的甘苦。

　　要發(fā)揚(yáng)埋頭苦干、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的精神

　　為了完成這三個(gè)工程，我們花了整整25年時(shí)間。不是一個(gè)月兩個(gè)月，也不是一年兩年，而是25年。25年不是短時(shí)間。我年輕時(shí)，當(dāng)時(shí)有一個(gè)口號(hào)，“要爭(zhēng)取為祖國(guó)健康工作50年” ，工作50年，那25年就是一生工作時(shí)間的二分之一。今天生活條件好了，我們也許可以為祖國(guó)健康工作70年， 80年，即便那樣， 25年也是一生工作時(shí)間的三分之一。我想，這25年體現(xiàn)了一種埋頭苦干的精神。同時(shí)，要完成這樣巨大的工程，還需要一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)。以《中國(guó)歷代美學(xué)文庫(kù)》為例，我們先后組織了三次大規(guī)模的加工和刪改。1993年全書的初稿就集中到北京，到2001年才定稿，加工和修改的時(shí)間是8年。整個(gè)文庫(kù)從正式啟動(dòng)到出版，整整花了12年。參加《文庫(kù)》工作的一位年輕朋友現(xiàn)在還記得，當(dāng)時(shí)他到楊揚(yáng)先生( 《文庫(kù)》副總主編)那里，看到楊先生為了查對(duì)一段文字，跑了好幾次國(guó)家圖書館，找各種版本核對(duì)，最后才放心。他非常感動(dòng)。盡管這樣，這套《文庫(kù)》仍舊有許多毛病和不足。參加這樣的大工程，使我們體會(huì)到做學(xué)問真的很不容易。

　　要重視資料建設(shè)，也要重視理論思維

　　繼承和弘揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，要重視文獻(xiàn)資料的整理，這要付出極為艱苦的勞動(dòng)。中國(guó)幾千年的歷史積累了大量寶貴的理論財(cái)富，美學(xué)和藝術(shù)資料都極為豐富，但又極其分散，很多書籍不易尋找，這給研究中國(guó)美學(xué)、中國(guó)藝術(shù)的學(xué)者帶來了極大的困難。對(duì)我們本國(guó)的學(xué)者如此，對(duì)國(guó)外的學(xué)者更是如此。西方學(xué)者至今對(duì)中國(guó)美學(xué)和中國(guó)藝術(shù)十分隔膜，資料難找是一個(gè)重要的原因。 《中國(guó)歷代美學(xué)文庫(kù)》的編注出版，為國(guó)內(nèi)外研究中國(guó)美學(xué)和中國(guó)藝術(shù)理論的學(xué)者提供了一座大型、完備的思想庫(kù)、資料庫(kù)，這將有助于傳承中華文化，弘揚(yáng)中國(guó)精神，有助于推進(jìn)社會(huì)主義精神文明的建設(shè)，有助于推動(dòng)中華民族在21世紀(jì)的偉大復(fù)興。我記得上世紀(jì)50年代，很多學(xué)校有一種習(xí)慣的做法，就是把一些當(dāng)時(shí)認(rèn)為“有問題”的人發(fā)配到資料室做資料工作。當(dāng)時(shí)這樣一種風(fēng)氣，使得很多人不屑于做資料工作�，F(xiàn)在我們都知道資料工作的重要了。沒有文獻(xiàn)資料的建設(shè)，繼承和弘揚(yáng)文化傳統(tǒng)就會(huì)變成一句空談。

　　同時(shí)，我們還要重視理論思維，重視理論建設(shè)。中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)是本土文化的結(jié)晶，是我們民族的集體記憶，有極高的審美價(jià)值和文化價(jià)值，有深刻的精神內(nèi)涵，需要從理論上深入研究和發(fā)掘。但我們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的研究非常不夠。早在上世紀(jì)50年代，毛澤東主席就指出：“中國(guó)的音樂、舞蹈、繪畫是有道理的，問題是我們說不大出來，因?yàn)闆]有多研究。 ”這種情況至今并沒有得到根本的改變。在文化界、藝術(shù)界，人們重視藝術(shù)創(chuàng)作，對(duì)于藝術(shù)的理論研究相對(duì)來說不夠重視。對(duì)于傳統(tǒng)藝術(shù)，我們往往還只限于叫好，至于究竟好在哪里，我們還是說不大出來。而且在藝術(shù)研究中，有的學(xué)者有一種以西方的藝術(shù)理論來解釋中國(guó)藝術(shù)的偏好，顯示出對(duì)本民族藝術(shù)理論的價(jià)值缺乏認(rèn)識(shí)，缺乏信心。藝術(shù)理論研究的不足，對(duì)藝術(shù)批評(píng)傳統(tǒng)重視不夠，影響我們對(duì)傳統(tǒng)藝術(shù)的理解，也影響著我國(guó)當(dāng)代藝術(shù)的發(fā)展。 《中國(guó)美學(xué)通史》和《中國(guó)藝術(shù)批評(píng)通史》的出版，可能在這方面有一定的促進(jìn)作用。

　　既要注意出成果，也要注意出人才

　　在這方面，剛才提到的復(fù)旦大學(xué)在中國(guó)文學(xué)批評(píng)史的學(xué)術(shù)研究中，為我們提供了一種成功的經(jīng)驗(yàn)，他們出了一部多卷本的《中國(guó)文學(xué)批評(píng)史》 ，水平在國(guó)內(nèi)是比較領(lǐng)先的。同時(shí)，他們通過這部書的編寫，培養(yǎng)、鍛煉了一支人才隊(duì)伍，當(dāng)時(shí)參加編書的一些年輕學(xué)者，后來成了有成就的學(xué)者。

　　我們這三套書的編寫，也注重了人才的培養(yǎng)。參加這三套書編寫的學(xué)者，既有比較年長(zhǎng)的學(xué)者，也有剛剛獲得博士學(xué)位或從博士后出站擔(dān)任大學(xué)教師的年輕學(xué)者。通過參加這三部書的編寫，這些年輕學(xué)者很明顯得到了鍛煉，逐漸變得成熟了。我們看到，這些年輕學(xué)者寫的東西，在資料方面視野開闊，在理論分析方面也顯出一定的功力，很使人欣喜。

　　發(fā)揮傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)美學(xué)學(xué)科的建設(shè)

　　北京大學(xué)的美學(xué)學(xué)科是教育部第一批評(píng)定的重點(diǎn)學(xué)科，同時(shí)又是有著傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)的學(xué)科。北京大學(xué)從蔡元培先生開始，就形成了一個(gè)重視美育和藝術(shù)教育，重視美學(xué)學(xué)科建設(shè)的傳統(tǒng)，朱光潛先生、宗白華先生對(duì)中國(guó)現(xiàn)代美學(xué)作出了重大的貢獻(xiàn)，所以美學(xué)在北大是一個(gè)有傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)的學(xué)科。

　　北京大學(xué)美學(xué)與美育研究中心作為教育部文科研究基地，繼承了北大的這個(gè)傳統(tǒng)。改革開放30多年來，我們?cè)诿缹W(xué)基本理論、中國(guó)美學(xué)、西方美學(xué)以及各個(gè)藝術(shù)門類的美學(xué)等方面，都取得了值得重視的成果。

　　《中國(guó)歷代美學(xué)文庫(kù)》 《中國(guó)美學(xué)通史》 《中國(guó)藝術(shù)批評(píng)通史》是三部大型的集體著作，還有許多個(gè)人的學(xué)術(shù)著作。這些個(gè)人的學(xué)術(shù)著作不僅有對(duì)美學(xué)史上大思想家和美學(xué)經(jīng)典、藝術(shù)經(jīng)典的研究，而且在美學(xué)理論的核心區(qū)提出了一些原創(chuàng)性的理論。這是北京大學(xué)新一代學(xué)者對(duì)美學(xué)學(xué)科建設(shè)的貢獻(xiàn)。

　　人文學(xué)科中哲學(xué)、美學(xué)、藝術(shù)學(xué)、宗教學(xué)、歷史學(xué)都是緊密相連的，因此我們美學(xué)中心的研究范圍也擴(kuò)展到整個(gè)人文學(xué)科，擴(kuò)展到整個(gè)文化領(lǐng)域。這方面也有很多成果。 《中國(guó)文化讀本》是其中影響比較大的著作，目前已經(jīng)出版了八個(gè)外文譯本。

　　我們創(chuàng)建中國(guó)的世界一流大學(xué)，必須建設(shè)一批在學(xué)術(shù)上有原創(chuàng)性的重點(diǎn)學(xué)科。這種重點(diǎn)學(xué)科，有的可能是新興的學(xué)科，有的是有歷史傳統(tǒng)的學(xué)科。北大美學(xué)學(xué)科是有歷史傳統(tǒng)的學(xué)科，而且是有發(fā)展前途的學(xué)科。我們應(yīng)該繼承歷史傳統(tǒng)，同時(shí)應(yīng)該呼應(yīng)時(shí)代的要求，把美學(xué)學(xué)科建設(shè)成為既有中國(guó)特色又有時(shí)代特色的學(xué)科，為中華民族在21世紀(jì)的偉大復(fù)興作出我們的貢獻(xiàn)。

　　離不開出版社的重要作用

　　當(dāng)年《中國(guó)歷代美學(xué)文庫(kù)》啟動(dòng)時(shí)，有三家出版社表示愿意出這套書，我們和最早聯(lián)系我們的一家出版社簽了協(xié)議。等到我們初稿完成的時(shí)候，這家出版社的社長(zhǎng)換了，新任社長(zhǎng)出于經(jīng)濟(jì)考慮，通知我們說，他們不出這部書了。我趕快去找別的出版社。但因?yàn)檫@套書規(guī)模大，找了六七家出版社都沒有成功。我走投無路，就向當(dāng)時(shí)國(guó)家教委的朱開軒、張孝文兩位領(lǐng)導(dǎo)同志報(bào)告了這件事。他們十分重視，張孝文同志當(dāng)即指示高教出版社的領(lǐng)導(dǎo)同志來與我聯(lián)系。高教出版社的領(lǐng)導(dǎo)同志找我談了以后，決定出這套書。高教社的編輯同志花了很大的功夫，這一套1000萬(wàn)字的文庫(kù)出得非常好�；仡欉@段歷史，我們要感謝朱開軒、張孝文這兩位原國(guó)家教委的領(lǐng)導(dǎo)同志，要感謝高教社的彭治平、蘇雨恒、袁曉波、馬純等幾位同志(袁曉波同志已經(jīng)不幸去世了) 。他們的遠(yuǎn)見卓識(shí)，他們的高度責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)，他們夜以繼日的辛勤勞動(dòng)，是這部《文庫(kù)》成功出版的根本保證。

　　出版《中國(guó)美學(xué)通史》的江蘇人民出版社，在此之前出了《西方哲學(xué)通史》《中國(guó)佛教通史》這樣大規(guī)模的學(xué)術(shù)著作。出版《中國(guó)藝術(shù)批評(píng)通史》的安徽教育出版社，在此之前出了許多美學(xué)著作，如《朱光潛全集》 《宗白華全集》 。這兩家出版社在編輯這兩部通史的時(shí)候，也表現(xiàn)了高度的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)，付出了辛勤勞動(dòng)，安徽教育出版社的總編輯還親自參與。他們的辛勤勞動(dòng)保證了這兩部通史的質(zhì)量。我們要對(duì)這兩家出版社的領(lǐng)導(dǎo)同志和編輯同志表示感謝。這三套書的出版，使我深深地體會(huì)到，人文學(xué)科的學(xué)科建設(shè)和學(xué)術(shù)研究，離不開出版社的戰(zhàn)略眼光，離不開他們的大力支持和辛勤勞動(dòng)。