我們這代人的青春記憶(韓啟德)

《我與第二故鄉(xiāng)》 張永信 著 復(fù)旦大學出版社

跋山涉水，送醫(yī)送藥

1968年2月，作者離別大上海全家在北站的留影

　　每一代人都有自己的青春故事。張永信學長寫的《我與第二故鄉(xiāng)》，是我們這一代人的青春記憶。

　　1967年，我們聽到了毛主席在1965年6月26日發(fā)出的“把醫(yī)療衛(wèi)生工作的重點放到農(nóng)村去”的“六二六指示”。上海第一醫(yī)學院一批學子自發(fā)組織“指點江山”醫(yī)療隊，奔赴黔東南最貧困的山區(qū)。在黃浦江邊長大的年輕人，何嘗不知道黔東南的艱苦？但在他們熾熱的心里，充滿了“以天下為己任”的情懷。他們義無反顧，要去“指點江山”，到祖國和人民最需要的地方去。在那“激情燃燒的歲月”，他們一待就是10年，在條件艱苦、缺醫(yī)少藥的山區(qū)，為當?shù)厝罕姺啦≈尾。�把人生最美好的一段時光獻給山區(qū)群眾。

　　半個世紀過去了，世殊事異，我們這一代人也從青年、中年步入了老年。不過，“指點江山”醫(yī)療隊的青春激情和奉獻精神，仍然時時激起我內(nèi)心的共鳴。我認為在任何時候，全社會仍然需要弘揚“指點江山醫(yī)療隊”的精神和品格。

　　我不知道，現(xiàn)在的年輕人看了這本書以后會有什么樣的反應(yīng)：會不會無動于衷，抑或覺得他們“很傻”？會不會覺得這只是上輩人重提往事的懷舊而已？即便是我們這一代人，當想到深處時，有時也可能產(chǎn)生這樣的疑問：當年他們那樣做值得嗎？

　　我想，討論任何問題都不能脫離歷史現(xiàn)實。是的，當時“文革”正在轟轟烈烈地進行，“以階級斗爭為綱”造就了當時特殊的社會環(huán)境，導致了許多脫離實際的政策。但毛主席提出“把醫(yī)療衛(wèi)生工作的重點放到農(nóng)村去”，恐怕沒有什么錯，即使到今天，農(nóng)村依然是我國醫(yī)療衛(wèi)生的薄弱環(huán)節(jié)。當年，在校的上醫(yī)學生奔赴黔東南山區(qū)，也許有沖動和盲從，甚至還有無奈，但誰也無法否認的是，他們是帶著激情去的，他們是要去“指點江山”的，是奔赴最基層直接為廣大人民群眾服務(wù)的。與當時少數(shù)人軟磨硬泡待在城里、終日無所事事相比，哪一個更值得、更有意義呢？

　　如果從精神層面來看，對他們的行動就更能理解了。對此，我有著切身的體會。1968年，我從上醫(yī)畢業(yè)后到陜西農(nóng)村最基層工作10年，把自己的青春年華獻給了當?shù)卮緲愕霓r(nóng)民群眾，同時收獲了人生境界的升華。記得剛到農(nóng)村工作的時候，接診一個垂危的新生兒肺炎患者。我把母女倆安置在自己的床上，在簡陋條件下，搶救三天三夜，終于救活了患兒。前年，我故地重回，他們?nèi)�家老少�?0口人列隊迎候我，讓我感受到人間最美好的情感。還有一個中學生得了闌尾炎，因為貧困沒有得到及時治療，并發(fā)化膿性腹膜炎和膿毒血癥，送來時已經(jīng)奄奄一息，我救活了她，還為她支付了醫(yī)藥費。病愈后，她表示“要做韓叔叔那樣的人”，現(xiàn)在她已經(jīng)是南方一所大學的數(shù)學教授。我當時培訓的一位赤腳醫(yī)生，后來給村民看病一直堅持不收注射費。我問他為什么，他說：“你當時帶我們?yōu)榇迕窨床�，什么時候收過人家的錢呢？”所有這些都讓我體會到，不同的人、即便是同一個人在不同的時代對社會作出的貢獻確實會有所不同，但只要盡己所能為公眾與社會服務(wù)，就是一個有用的人，就可以做到問心無愧。到祖國和人民最需要的地方去，那就是對人生價值的更好詮釋�！爸更c江山”醫(yī)療隊的同志們到了最需要他們的貧困地區(qū)后，說堅守也好，說既來之則安之也罷，他們沒有虛度光陰，而是用自己所學的知識為當?shù)厝罕娊獬�病痛，用自己的行動體現(xiàn)了奉獻精神，弘揚了良好的社會風氣，收獲了人生的意義和幸福，誰能說他們的付出不值得呢？

　　現(xiàn)在，時代不一樣了，國家進步了，經(jīng)濟發(fā)展了，政策更靈活、也更人性化了，大學生包括醫(yī)學院的學生畢業(yè)后有了更多實現(xiàn)個人抱負的選擇。發(fā)展醫(yī)學科學和高端醫(yī)藥衛(wèi)生技術(shù)需要人才，城市醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)需要人才，但農(nóng)村和老少邊窮地區(qū)同樣需要大批受過專業(yè)醫(yī)學教育的優(yōu)秀年輕人直接為老百姓服務(wù)。做出怎樣的選擇，將是擺在醫(yī)學院學生面前的一個現(xiàn)實問題。

　　“小康不小康，關(guān)鍵看老鄉(xiāng)”。如果農(nóng)民得不到健康，農(nóng)村就建不成小康，全面建成小康社會也就難以實現(xiàn)�？床‰y、看病貴，因病致貧、因病返貧，依然是我國農(nóng)村發(fā)展的一大挑戰(zhàn)。在城市從事醫(yī)學科研和醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)是社會需要，也是無可厚非的，但更需要他們的，恐怕還是廣大農(nóng)村和邊遠地區(qū)。如果學子們有一種“到祖國和人民最需要的地方去”的精神，有勇氣、有志氣到艱苦的環(huán)境中接受磨煉，將能得到更快更好的發(fā)展。我相信，未來我國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的棟梁必將從他們當中產(chǎn)生。從這個意義上說，如果醫(yī)學院的畢業(yè)生做出當年“指點江山”醫(yī)療隊那樣的選擇，不僅是值得的，而且是需要大力倡導的。

　　現(xiàn)在，愿意去農(nóng)村和邊遠地區(qū)工作的醫(yī)學院畢業(yè)生很少，這里有制度安排問題，也有精神追求問題。人生的道路可以有千萬條，但每條路上的風采是不一樣的。我希望，我們醫(yī)學院的同學們，我們的年輕人，都能讀一讀這本書，了解那段歷史，從而深化對人生價值的思考，增強社會責任感，升華對社會主義核心價值觀的理解。

　　“指點江山”醫(yī)療隊雖然已是一段歷史，但我衷心希望它所體現(xiàn)的青春激情和天下精神，能激勵我們更多的年輕人到祖國和人民最需要的地方去經(jīng)受鍛煉、建功立業(yè)。

　　人是需要一點精神的，為祖國，為社會，為自己。

　　(作者為全國政協(xié)副主席、中國科學院院士，復(fù)旦大學上海醫(yī)學院［原上海第一醫(yī)學院］68屆校友)

　　(本文圖片均選自《我與第二故鄉(xiāng)》)