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青春文學是新一代作者和新一代讀者遙相呼應、密切互動形成的文學現(xiàn)象。
青春文學緣何長盛不衰
以初中生和高中生為主的學生閱讀群體,在近年來的文學閱讀中越來越扮演著重要的角色。他們帶著青春的熱情、新異的趣味,追讀他們喜歡的作品,追捧他們欣賞的作者,使得青春文學應運而生,長盛不衰。從這個意義上說,青春文學絕非是憑靠作者一方的力量興盛起來的,它是新一代的作者和新一代的讀者遙相呼應和密切互動形成的文學現(xiàn)象。
青春文學是極其復雜的文學構成,在寫法上有靠近傳統(tǒng)的,有偏于流行的,在題旨上有寫校園戀情的,有寫殘酷青春的。即以一些代表性的作者的寫作來看,他們在真實而好看的校園故事中,也往往伴之于一定的獵奇性與游戲性,甚至是放縱不羈的叛逆性。這對于學生和青少年讀者來說,不能不潛移默化地產生一定的影響,使得他們的文學素養(yǎng)偏離純正,文學趣味趨于低俗,文學基礎顯得駁雜。有鑒于此,我多次呼吁,要高度重視青少年的文學閱讀,改變他們現(xiàn)有的閱讀狀況,尤其是要讓文學經典在他們的閱讀中發(fā)生積極的影響,起到正向的作用。
就在人們?yōu)榍嗌倌甑拈喿x而焦慮不安的時候,二十一世紀出版社及時推出了“零時差·YA”書系。這一書系在國內適合青少年讀者閱讀的優(yōu)秀作品還暫付闕如的情況下,從國外大量的同類作品中精挑細選出適合中國學生讀者閱讀的作品,構成了佳作力構薈萃的精品書系。
《托德日記》中的中學生托德,看似不服管束,確實也調皮搗蛋,但在與老師用文字交流的日記里,真實披露了他所作所為背后的所思所想。人們發(fā)現(xiàn),這個并非傳統(tǒng)意義的好學生托德,思想活躍,重義守信,愛好文學,同情弱者,其實是一個正在成長著的新型學生。像托德這樣的學生,可能不大符合學校和老師的“常規(guī)”,但那些“抱怨”里也包含了不少有益的建言。《托德日記》里的內容,都是小事件的還原,小誤解的申辯,更有不滿的恣意宣泄,心態(tài)的坦然披露。經由這一切,一個天性聰慧又個性活躍的少年形象躍然紙上,讀時讓人頗受感染,讀后令人掩卷難忘。
無論中外,好的作品都有相同的標準,就是好看又耐看,在引人入勝的故事與動人的形象中,隱含引人向善和啟人向上的力量,即思想性與藝術性的有機統(tǒng)一!傲憔嚯x·YA”書系中的《托德日記》、《寵愛珍娜》等作品,無疑就是這樣的優(yōu)秀之作。
希望“零距離·YA”書系能為更多學生讀者所識認,所喜歡,為我們國家的面向學生讀者的文學寫作提供有益的養(yǎng)分和借鑒。