期待兒童文學(xué)經(jīng)典(樊發(fā)稼)

　　我是兒童文學(xué)老人了。我久結(jié)于心的一個(gè)想法是，如何集聚我們的心力與智慧，創(chuàng)造出與我們這個(gè)世界上最偉大的民族——中華民族相匹配的真正的兒童文學(xué)經(jīng)典。文學(xué)經(jīng)典應(yīng)該是不朽的、能夠在遼遠(yuǎn)的歷史長(zhǎng)河中永遠(yuǎn)熠熠發(fā)光、可以傳之于世世代代的高超語(yǔ)言藝術(shù)。創(chuàng)造經(jīng)典，我們要牢牢樹立這個(gè)雄心壯志。我們?yōu)槭裁床荒埽课覀儽热思冶繂�？一點(diǎn)也不！安徒生(丹麥·《海的女兒》作者)、馬克·吐溫(美·《湯姆·索耶歷險(xiǎn)記》作者)、懷特(美·《夏洛的網(wǎng)》作者)、劉易斯·卡洛爾(英·《愛麗絲漫游奇境記》作者)、圣埃克蘇佩里(法·《小王子》作者)、詹姆士·巴利(英·《彼得·潘》作者)、笛福(英·《魯濱孫漂流記》作者)、卡爾洛·科洛狄(意·《木偶奇遇記》作者)、羅大里(意·《假話國(guó)歷險(xiǎn)記》、《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》作者)、卡爾維諾(意·《意大利童話》作者)、亞米契斯(意·《愛的教育》作者)、拉斯別和畢爾格(德·《吹牛大王歷險(xiǎn)記》作者)、比安基和伊林(俄蘇·《森林報(bào)》和《十萬(wàn)個(gè)為什么》作者)、林格倫(瑞典·《長(zhǎng)襪子皮皮》、《小飛人卡爾松》作者)等等這樣卓具世界影響的經(jīng)典兒童文學(xué)作家，我們完全應(yīng)該有、可以有、必須有！

　　我們現(xiàn)在有不少作品被廉價(jià)地披上“經(jīng)典”的光環(huán)。不是嗎？——環(huán)顧當(dāng)下，被冠以“經(jīng)典”之名的兒童文學(xué)作品太多了！(這，看一看近年源源出版的許多“經(jīng)典系列”、“經(jīng)典書系”便知)�！敖�(jīng)典”的涵義被悄悄篡改了、消解了、異化了。好的和比較好的作品都可稱之為“優(yōu)秀”，但“優(yōu)秀”不是“經(jīng)典”，經(jīng)典是杰作，是偉大的，它代表了一個(gè)時(shí)代、一個(gè)民族的最高智慧創(chuàng)造；文學(xué)經(jīng)典是文學(xué)天才的產(chǎn)物，遠(yuǎn)非人人都能企及。但經(jīng)典也不是不可得的，只要將天才作家的智慧發(fā)揮到極致，同時(shí)具備了自由發(fā)揮其藝術(shù)個(gè)性的最佳條件和“氣場(chǎng)”，便可以創(chuàng)造出來(lái)。這需要作家全生命投入，對(duì)世界、對(duì)時(shí)代、對(duì)所寫的對(duì)象，要有精準(zhǔn)的把握；當(dāng)然，也不可或缺作家自身的不凡藝術(shù)素養(yǎng)，包括技藝。

　　不要滿足于自己作品“獲獎(jiǎng)”乃至“頻頻獲獎(jiǎng)”。作品獲獎(jiǎng)當(dāng)然是一種標(biāo)志，但要清醒地認(rèn)識(shí)到，這種“標(biāo)志”僅有相對(duì)性的意義，這種“標(biāo)志”有時(shí)甚至是可疑的(種種原因使然，這里不贅)。以故，倘若一個(gè)作家獲得某個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)乃至大獎(jiǎng)便沾沾自喜，以為自己的藝術(shù)水準(zhǔn)已經(jīng)達(dá)到什么什么高度，便不思進(jìn)取，或者憑“駕輕就熟”的技巧，不斷復(fù)制自己，那就是葬送了自己的藝術(shù)前途。

　　當(dāng)然也不要滿足于自己作品能夠輕而易舉地發(fā)表和出版，不要滿足于自己的書有多么大的銷量。要想想，你的作品到底有多少思想和藝術(shù)價(jià)值，能不能在我們的文學(xué)寶庫(kù)里增添點(diǎn)什么。那些沾染了太多市場(chǎng)商業(yè)習(xí)氣的媒體炒作和不負(fù)責(zé)任的批評(píng)家的胡亂吹捧，實(shí)質(zhì)上足以構(gòu)成對(duì)作家的陷害！

　　要時(shí)時(shí)刻刻保持一種狀態(tài)：對(duì)于時(shí)代和讀者的高度負(fù)責(zé)，即永遠(yuǎn)懷有一種神圣的責(zé)任感和使命感。光有一顆善心和愛心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。要真正的嘔心瀝血、一絲不茍、全身心投入。為此，要不斷進(jìn)取、精益求精、經(jīng)�！俺潆姟�，刻苦實(shí)踐，不懈攀登，奮斗到底！作為兒童文學(xué)作家，面對(duì)廣大入世未久、認(rèn)知能力尚低、“可塑性”極大的少兒讀者，別忘了你負(fù)有意義至為重大的引導(dǎo)、開啟心智、教育的責(zé)任。倘若你的作品僅僅逗孩子哈哈一樂(lè)便被棄置一邊，你就要警覺(jué)了。因?yàn)槟惆缪莸牟皇恰盎�稽演員”的角色，你應(yīng)是語(yǔ)言藝術(shù)家，應(yīng)是“靈魂工程師”！

　　作品數(shù)量再多，暢銷書再多，在清醒的智者看來(lái)，這并不意味著文學(xué)的真正繁榮。余致力兒童文學(xué)，凡一甲子，深知欲達(dá)到以兒童文學(xué)強(qiáng)國(guó)姿態(tài)雄起于世界東方，我們必須一起來(lái)發(fā)出時(shí)代最強(qiáng)音——

　　呼喚創(chuàng)造真正的兒童文學(xué)杰作、真正的兒童文學(xué)經(jīng)典！