“藉著藝術(shù)，打開通往靈妙的門扇”(張潔)

——讀《矢車菊色的心情》

　《矢車菊色的心情》 戴縈裊 著 少年兒童出版社出版

　　“如果有一天，所有的土地都被混凝土板塊所覆蓋，那么也仍有云朵的變幻，而且仍然時或有人藉著藝術(shù)，打開一片通往靈妙的門扇�！焙谌�的話我獻給《矢車菊色的心情》這部小說和它的作者戴縈裊；在讀此書時，這句話鉆出我的記憶，我很清楚，它就為我面對的書而來。

　　又見熊曉科、康素沁、王雁之、羅冒……從先前那本《被磕疼的心》到如今的《矢車菊色的心情》，小說中的時間劃過一個暑假。高一的男生女生升到高二。

　　美麗的艾美和雄心勃勃的尤嘉像風一樣讓人不及反應(yīng)即飄去遠遠的地方，他們分赴美國去追求各自的夢想，而一名重慶男生嵇畿，因在學校鬧出“一些事”投奔上海遠房表姐康素沁家并且轉(zhuǎn)到桑實中學，仿佛一塊隕石墜落這群學生當中。

　　跟熊曉科一樣，我沒有見過矢車菊，它深深印在我心底是因為童話《海的女兒》，安徒生以這樣一句話起頭：“在海的遠處，水是那么藍，像最美麗的矢車菊花瓣。”

　　不言而喻，“矢車菊色”的心情是藍色的。對我來說，這樣的藍泛著植物的靈仙與澤潤、吸附了人魚公主的心氣——這樣的色彩及其帶來的聯(lián)想和意象跟熊曉科、康素沁他們正相宜，它是屬于這個時光里的孩子的；它也屬于這部小說。

　　隕石墜落激起了巨大的震動，但落到生活里它依舊只能是滄海一粟。嵇畿的神秘過往牽動大家的好奇心，不過桑實中學照舊循著自身的軌跡向前運轉(zhuǎn)；劇團排戲、美食、同伴交往、跟社會和成人的交集等事務(wù)一如既往穿插在熊曉科、王雁之、單子他們的中學生涯中……哪怕是對無奈與嵇畿同住一個屋檐下的康素沁，這也只是又平添一份心事。

　　《矢車菊色的心情》延續(xù)了《被磕疼的心》的基本結(jié)構(gòu)，而在故事推進中，它更清晰地讓人看到日常中一些一成不變的元素，看到人、事以及無數(shù)物質(zhì)內(nèi)在的分子運動，每個人的世界、大家共有的世界中，活躍的分子不停地重組、分離，靜靜地布出一幅幅圖景。年輕的生命就在這些圖景中融入現(xiàn)實、追逐著夢想，暗自不停地飛速生長。

　　小說創(chuàng)建了一個千回百轉(zhuǎn)、細密綿長的少男少女空間。它的獨特之處在這里體現(xiàn)出來，它自由地建立起這個充滿自由精神、勇于創(chuàng)造自我的群體。這些男孩女孩富有質(zhì)感地活躍在我們身旁，“康素沁摸摸熊曉科的辮子，她們初中時經(jīng)�；ハ嘧鲞@個動作，美其名曰‘捋毛’�！薄八就郊兗冾┝诵l(wèi)思康一眼”說：“要他說個什么理論出來，比爬珠穆朗瑪峰還難�！碑敯嘴辖艿陌职指鶕�(jù)兒子的片言只語貶損嵇畿時，“熊曉科氣憤地看看白煜杰，他的舌頭還真是繞梁三圈，還能剩下一截給人跳長繩哪�！背两�其中，我更深而持久地沉醉于四處散逸的文學氣息里。

　　縈裊的書寫功力一向帶給人快樂和享受，深知她具有超群的洞察力和表現(xiàn)力，但在這里我依然不由得不停地驚嘆她的筆觸極樸實又細妙，波瀾不驚而閃耀華彩。書中人物個體形象、彼此之間相互關(guān)連的描寫十分精準、有力，尤其是女孩間的“密語”神采飛揚，透出非凡的暖意和親切之感，通篇敘述非常飽滿而富有彈性，充盈特別醇厚、震動人心的文學力量。

　　我非常欽佩她關(guān)于日常世俗和毛糙瑣細的把握和展示。這些真實世界里無處不在的枝蔓、粗陋紛雜、凡塵煙火是生活原本底色上不可或缺的斑點，但在寫作尤其是兒童文學寫作中時常比較難表述以及融合，然而縈裊信手捏來，自如地切入故事里，游刃有余地舒展，從容不迫地折轉(zhuǎn)，順其自然地讓它們消解或者生成矛盾。她的視角，讓人強烈地感受到生活的結(jié)實、人與世界的關(guān)系、成長與社會的和諧與對立。她寫出了我們今天這個時代的社會生態(tài)。

　　在她的筆下，一個動作、一件事、一聲呼吸都可以是一段戲，形成伏筆或者落下懸念或者讓人物和事件得以深化和豐富，暢達地跟整個故事融為一體，成為其中傳神的小插曲�？此龑懸粋�“拍”：肖杏說完話，“親熱又隨意地拍了拍白煜杰的肩。女生拍男生肩膀，可是個技術(shù)活兒。拍重了，就顯得兩個人像哥們兒，女生也會被說成‘女漢子’。拍輕了，又像在幫男生撣肩頭的頭皮屑。要像肖杏這樣，拍得白煜杰心中一動、司徒純純怒火中燒的，需要閉關(guān)修煉若干年�！笨桃庥凇耙唤恪鄙矸莸钠�亮女生的風情與心機赫然紙上。

　　在長篇小說《矢車菊色的心情》中，縈裊的“精雅”深深地沉于大地上，它在人群中清靈地游弋，發(fā)出淳樸的光芒。

　　慶幸自己與這本書相遇，也因閱讀到這樣的文本深感幸福。