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當(dāng)黑暗成為耀眼的光芒(蔣巍)

——從李朝全《夢(mèng)想照亮生活》談起

http://www.marylandtruckinsurance.com 2014年05月30日10:59 來(lái)源:中國(guó)藝術(shù)報(bào) 蔣巍

  生命是一條纖繩,不息地拉動(dòng)我們和歷史前進(jìn)。

  流動(dòng),是生命的本質(zhì)。任何人,無(wú)論遭遇怎樣的困境與艱難,都沒(méi)有理由失去夢(mèng)想和勇氣。它猶如一條生機(jī)勃勃的河流,構(gòu)成一個(gè)開(kāi)放和發(fā)散系統(tǒng),無(wú)論遇上怎樣的阻隔與圍堵,奔流、激蕩、轉(zhuǎn)向、蔓延、滲透、揮發(fā)成雨,總有它的去向并為生活鋪展綠色。李朝全報(bào)告文學(xué)新作《夢(mèng)想照亮生活——盲人穆孟杰和他的特教學(xué)!废蛭覀冩告傅纴(lái)的,就是這樣一條真理,生命的原理。

  貧困是一種摧殘。鄉(xiāng)村的穆孟杰和哥哥一樣, 7歲時(shí)成了盲孩子,世界一片黑暗。能活下去嗎?他不知道。活著還有意義嗎?他不懂。但生命本能的倔強(qiáng)在呼吸與摸索。13歲時(shí),為了減輕家里負(fù)擔(dān),穆孟杰告別父母外出流浪乞討,學(xué)說(shuō)書(shū),學(xué)推拿,用一根細(xì)細(xì)的探路竹竿,勇敢地捅開(kāi)了世界的大門。那里一片掌聲歡笑聲,歡迎他的到來(lái),且看他驚堂木一拍,在眼前黑暗的世界中,展開(kāi)了歷史深處的金戈鐵馬、悲歡離合、英雄輩出。他帶給四野八鄉(xiāng)的不僅是歡樂(lè),還有勇氣。穆孟杰成了百萬(wàn)富翁、家鄉(xiāng)首富,是全村第一個(gè)蓋起紅磚大瓦房的人家,一個(gè)健康的姑娘嫁給了他。從需要照料的殘疾人變?yōu)樽粤⒆詮?qiáng)、自信自尊的家庭支柱,這本身就是一種偉大。一個(gè)健康、積極、開(kāi)放的社會(huì),最根本的標(biāo)志就是培養(yǎng)人的自立自強(qiáng)精神。

  一個(gè)更重要的選擇到來(lái)了:穆孟杰作為名聲大噪、廣受歡迎的民間說(shuō)唱藝人,完全可以繼續(xù)走鄉(xiāng)串村,積累更多的財(cái)富,瓦房變成小樓、變成別墅,讓自己和親人一輩子幾輩子享清福。但是,他痛切地記得自己在流浪乞討路上所遭遇的一切,他知道社會(huì)上還有許多盲孩子在黑暗中苦苦掙扎,命懸一線,讓親人們無(wú)比焦慮和痛苦。穆孟杰決定投入自己的全部資產(chǎn),辦一所面向盲孩子和盲人的特教學(xué)校,一切免費(fèi),教給他們謀生的知識(shí)、本領(lǐng),還有做人的智慧、勇氣和尊嚴(yán)。他的妻子、孩子都成了學(xué)校的義務(wù)教員,他把自己眼前的黑暗化為一道耀眼的奔流不息的光芒,照亮了所有入校孩子的心靈、前程和夢(mèng)想。盲孩子們摸索著學(xué)習(xí)盲文、學(xué)習(xí)生活、學(xué)習(xí)自立的歡笑,在中國(guó),綻開(kāi)了世界上最美麗最燦爛的一座花園。

  中華民族自強(qiáng)不息的偉大精神,在穆孟杰擁抱在懷里的上百、數(shù)百個(gè)黑暗的幼小心靈里,化為光的激流、暖的激流、夢(mèng)的激流。穆孟杰的行動(dòng)證明了,人人生而平等,人人有權(quán)利做夢(mèng),人人有權(quán)利追求幸!灰杏職,只要不放棄,只要向前走,哪怕手中只有一根探路的竹竿。

  今天的中國(guó)光芒四射,但仍有許多黑暗的角落;而在穆孟杰那所學(xué)校,生理的黑暗卻變成無(wú)比光明的精神圣地。今天的中國(guó)正在呼嘯崛起,卻有許多人患了“軟骨癥” ;而在穆孟杰的校園里,所有殘疾孩子都勇敢地走向了自立自強(qiáng);今天的中國(guó),正在向繁榮富強(qiáng)的未來(lái)前進(jìn),卻有許多人陷入可恥可悲的泥淖;而盲人穆孟杰帶領(lǐng)著一群同樣的孩子,卻以堅(jiān)定的腳步,以固定路邊標(biāo)識(shí)的方式,永遠(yuǎn)走著、走向正確的充滿希望的人生之路。

  在黑暗中,盲人穆孟杰像圣教徒般捧起了一輪朝陽(yáng)。他占領(lǐng)了人類最高的精神領(lǐng)地。

  李朝全是北大出身的青年文學(xué)評(píng)論家,我們共事多年,他的治學(xué)之深、之勤給我留下深刻的印象。人前,他經(jīng)常只是默默地微笑著,很低調(diào)。我經(jīng)常把自己的缺點(diǎn)藏著,但總是露出馬腳。朝全經(jīng)常把自己的優(yōu)點(diǎn)藏著,但也總是露出“馬腳” 。面對(duì)失明的穆孟杰和那些孩子,采訪之艱難,可想而知。書(shū)中的那些健全人難以洞悉、想知的細(xì)節(jié),他都捕捉到了。我感覺(jué)到,他是捧了一顆光明的心、溫暖的心,送進(jìn)了那個(gè)正在摸索人間的世界。他也照亮了那里,讓我們看到了那里并為之感動(dòng)。

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