全民閱讀是一項(xiàng)公益事業(yè)(李昕)

　　又要到世界讀書日了，最近，文化界重提全民閱讀的話題。與這個(gè)話題相聯(lián)系的，是在九次全民閱讀調(diào)查的基礎(chǔ)上，引發(fā)的我國(guó)國(guó)民閱讀風(fēng)氣是否下降的討論。我以為，不論閱讀風(fēng)氣是否真正下降，可以肯定的是，國(guó)人在一年中(以2011年為例)閱讀紙質(zhì)圖書4 . 35本，閱讀電子圖書1 . 42本，這樣的數(shù)字已經(jīng)證明，中國(guó)人的讀書風(fēng)氣不濃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上歐美和日本等發(fā)達(dá)國(guó)家。為了提高國(guó)民素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想，倡導(dǎo)全民閱讀已經(jīng)成了當(dāng)務(wù)之急。

　　讀不讀？讀什么？怎么讀？

　　全民閱讀，有三個(gè)問(wèn)題特別重要。首先是讀不讀。今天，在我們的文化產(chǎn)業(yè)化、商業(yè)化、娛樂(lè)化的環(huán)境下，圖書的讀者在大量流失。人們被娛樂(lè)化的電視節(jié)目所吸引，被碎片信息泛濫的網(wǎng)絡(luò)所俘獲，已經(jīng)難以分配足夠的精力來(lái)讀書；人們被功利化的人生目標(biāo)所指引，被重重精神壓力所困擾，被奔波勞累的工作、學(xué)習(xí)和生活所擠壓，已無(wú)法靜下心來(lái)讀書。人的天性傾向于閑適，而讀書(對(duì)相當(dāng)一部分讀者)未必是輕松的享受。這便是讀者從書本中流失的原因。相比之下，或許一些實(shí)用類的圖書(包括教材、教學(xué)參考書和能夠幫助讀者解決工作和生活中的具體問(wèn)題的圖書)以及一些純屬娛樂(lè)性的通俗文藝類作品仍然不乏讀者，但是那些訴諸人的靈魂和思想的，那些陶冶人的性情的，那些真正有助于提高人的素質(zhì)的圖書(也就是我們所說(shuō)的富有思想文化價(jià)值的人文類圖書) ，卻乏人問(wèn)津。

　　這就要說(shuō)到第二個(gè)問(wèn)題，讀什么。我們承認(rèn)，對(duì)于一個(gè)人的健全人格的全面發(fā)展來(lái)說(shuō)，功利化的閱讀也是必要的。通過(guò)有目的的閱讀豐富自己某一方面的專業(yè)知識(shí)甚或是生活常識(shí)，以提高自己適應(yīng)社會(huì)、適應(yīng)現(xiàn)代生活的能力，這自然是閱讀的應(yīng)有之義。但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。閱讀的根本意義并不僅僅是傳播知識(shí)，更重要的在于塑造人格。俄國(guó)人魯巴金說(shuō)：“閱讀是在別人的思想的幫助下，建立自己的思想。 ”這句話一語(yǔ)中的。當(dāng)然，閱讀可以幫助讀者建立的，除了思想(價(jià)值觀)以外，還有性情和品格。要達(dá)到這樣的目的，恐怕就不是功利化的閱讀可以勝任的了，而必須有超功利的，無(wú)目的的閱讀，必須有“無(wú)用”的閱讀，必須有為了提高自己生命質(zhì)量的閱讀，所讀的書，可能就不是那種針對(duì)當(dāng)前的、具體問(wèn)題的圖書，也不是讀者自己專業(yè)領(lǐng)域的圖書，而是一些富有人文精神、思想智慧的圖書。

　　過(guò)去人們常說(shuō)，開卷有益，這句話原則上說(shuō)是對(duì)的。讀總比不讀好。但是，茫茫書海，選擇很重要。人的時(shí)間和精力寶貴，容不得浪費(fèi)。倡導(dǎo)讀書，若是引導(dǎo)讀者去閱讀沒(méi)有價(jià)值的書，無(wú)異于謀財(cái)害命。而讀者自己，若是把精力放在一些寫吸血鬼、盜墓賊之類的純屬娛樂(lè)的讀物上面，也不過(guò)是浪費(fèi)時(shí)間，消耗生命。至于還有一些淺薄低俗的作品，從負(fù)面影響著人們樹立健康的價(jià)值觀。所以，在這個(gè)意義上，開卷未必有益，開卷的前提是必須讀好書，讀精品書。所謂人人有益的好書，首選的是人文社科類的經(jīng)典著作，特別是那些影響過(guò)一代人甚至幾代人的書，還有古今中外的優(yōu)秀文學(xué)作品。

　　其三，怎么讀。閱讀的過(guò)程，應(yīng)該是一個(gè)積極的思考過(guò)程。人們講接受美學(xué)，就是分析讀者在閱讀過(guò)程中的參與狀況。有益的閱讀，是讀者通過(guò)閱讀汲取了精神營(yíng)養(yǎng)，這種閱讀，通常要伴隨著讀者的體驗(yàn)、會(huì)意或者分析、思考和提煉。所以閱讀必須靜下心來(lái)，全身心投入。為此，建議讀者多讀紙質(zhì)書，少讀電子書。且不說(shuō)目前國(guó)內(nèi)網(wǎng)上出版的電子書大多是網(wǎng)民“自發(fā)出版”的“作品” ，本身沒(méi)有太多閱讀價(jià)值，單就同一作品的紙質(zhì)書和電子書的兩種形態(tài)來(lái)說(shuō)，我以為選擇紙質(zhì)書更有利于適應(yīng)這種思考型的閱讀。以我個(gè)人和我周圍人的體驗(yàn)，對(duì)于那些已經(jīng)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上出版的紙質(zhì)書，盡管它們和電子書只是載體不同，但是分別閱讀起來(lái)，閱讀的效果和質(zhì)量是大不相同的。閱讀紙質(zhì)書后記憶要深刻一些。這或許是因?yàn)殚喿x紙質(zhì)書時(shí)通常精神會(huì)更加專注，受到干擾較小的緣故，或許也是因?yàn)樽x紙質(zhì)書更便于記筆記、畫重點(diǎn)、夾紙條，借助一些輔助記憶方法。所以，盡管全民閱讀調(diào)查證明，幾年來(lái)國(guó)民對(duì)于電子書的閱讀量有了大幅攀升，年增長(zhǎng)率可以達(dá)到30 %以上，我還是對(duì)此不敢樂(lè)觀，因?yàn)槲覍?duì)互聯(lián)網(wǎng)上培養(yǎng)起的閱讀習(xí)慣在未來(lái)是否可以取代傳統(tǒng)閱讀的基本功能抱以懷疑。不久前讀到德國(guó)人弗蘭克·施爾馬赫所寫的《網(wǎng)絡(luò)至死》 ，書中提到2005年美國(guó)教育部對(duì)在校大學(xué)生進(jìn)行過(guò)一次調(diào)查，發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的這一代大學(xué)生，具有閱讀復(fù)雜文本能力的人數(shù)，減少了10 %。這個(gè)數(shù)字引起人們震驚。網(wǎng)絡(luò)的碎片化、淺表化信息使人們的閱讀習(xí)慣改變，瀏覽、被動(dòng)接受而不假思索的快餐式閱讀成為常態(tài)和習(xí)慣，難以培養(yǎng)起人們的思維能力，聯(lián)想能力和分析能力，后果便是不言而喻的。

　　全民閱讀，反其道而行之

　　所以，全民閱讀不僅要倡導(dǎo)全民參與讀書，而且要有指向性，指引讀者讀什么和怎么讀。我認(rèn)為古今中外無(wú)數(shù)經(jīng)驗(yàn)都表明，讀優(yōu)秀的紙質(zhì)書是最佳選擇。書對(duì)于社會(huì)、國(guó)家、人類，都是進(jìn)步的階梯。提高全民族的文化素質(zhì)，要從讀書開始。在這個(gè)意義上說(shuō)，全民閱讀是一項(xiàng)公益性的事業(yè)。既然是公益性的，那么它就必然是人人有責(zé)的，政府、媒體、出版者各有其責(zé)。

　　我們強(qiáng)調(diào)全民閱讀的公益性，是因?yàn)樵诮裉斓氖袌?chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)中，文化已經(jīng)開始被邊緣化。盡管人們都在講促進(jìn)文化的大發(fā)展大繁榮，但實(shí)際上這里“文化”的概念，內(nèi)涵已經(jīng)有所改變，可以說(shuō)是文化隱去，娛樂(lè)登場(chǎng)：文化搭臺(tái)，經(jīng)濟(jì)唱戲。文化的主旨，已經(jīng)不僅僅是嚴(yán)肅的事業(yè)，而在很大程度上成為牟利的產(chǎn)業(yè)。在這種環(huán)境中倡導(dǎo)全民閱讀，為了不至于流于形式，必須倡導(dǎo)公益精神，必須強(qiáng)調(diào)社會(huì)責(zé)任，這對(duì)于商業(yè)化和娛樂(lè)化的文化，必然是一種反其道而行之。

　　在商業(yè)化的模式下是無(wú)法開展公益事業(yè)的。那么，既然全民閱讀是一項(xiàng)公益事業(yè)，那么就要采取反商業(yè)化的舉措。

　　對(duì)于這項(xiàng)事業(yè)，政府可以做什么？很顯然，公益事業(yè)要靠政府扶植和支持。政府對(duì)此要做些實(shí)事，不能僅僅依靠宣傳“造勢(shì)” ，不能一年只在4月23日倡導(dǎo)一次，政府應(yīng)該為全民閱讀搭建平臺(tái)，創(chuàng)造條件。就像全民健身活動(dòng)可以提高民族體質(zhì)一樣，全民閱讀關(guān)系到全民族的精神健康，開展這些公益活動(dòng)都是政府的職責(zé)。政府為了全民健康，可以在城市里建公園，在街道邊、住宅小區(qū)里修建供人鍛煉身體的運(yùn)動(dòng)設(shè)施，為什么就不能多建一些各式各類的小型圖書室？特別是許多城鄉(xiāng)中小學(xué)目前還沒(méi)有完備的圖書室，政府是否可以出臺(tái)“中小學(xué)圖書室建設(shè)工程” ，就像前幾年搞“農(nóng)家書屋”工程那樣。政府一定知道目前城市里，凡是要租房經(jīng)營(yíng)的實(shí)體書店都面臨巨大經(jīng)營(yíng)壓力，倒閉的已經(jīng)不在少數(shù)。各地政府是否可以對(duì)此加以關(guān)注和扶植，就像上海和重慶市政府已經(jīng)開始做的那樣。一個(gè)只有服裝品牌店、手機(jī)店、電器店、星巴克和麥當(dāng)勞而沒(méi)有書店的城市，充滿銅臭而缺少書香，那意味著社會(huì)的某種墮落。所以我甚至認(rèn)為，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在把環(huán)境生態(tài)列入一個(gè)城市政府政績(jī)的考核指標(biāo)的同時(shí)，也應(yīng)把文化生態(tài)作為另一個(gè)考核指標(biāo)。

　　那么，倡導(dǎo)全民閱讀，媒體可以做什么？可以說(shuō)，媒體在營(yíng)造全民閱讀氛圍上，承擔(dān)主要責(zé)任。但是現(xiàn)在，我們的媒體裹進(jìn)了商業(yè)化大潮，許多媒體已經(jīng)不再看重自己承擔(dān)的公益責(zé)任。甚至有些報(bào)刊，把文化和娛樂(lè)混為一談，甚至他們的報(bào)社內(nèi)的“文化部”都已經(jīng)更名為“文娛部”了。在這種情況下，我們的媒體特別是中央電視臺(tái)一類的主流媒體，首先要回答，究竟能不能犧牲一點(diǎn)商業(yè)利益而為公益作貢獻(xiàn)的問(wèn)題。比如，可否為圖書做一些公益廣告？可否多開辟一些書評(píng)欄目？電視臺(tái)的書評(píng)欄目可否占用黃金時(shí)間？如果全民閱讀是一項(xiàng)公益事業(yè)，那么媒體的宣傳就是責(zé)無(wú)旁貸的。

　　回到出版行業(yè)來(lái)說(shuō)，當(dāng)然，倡導(dǎo)全民閱讀會(huì)使出版社受益。但是出版社絕不能為了自身利益而呼吁全民閱讀。出版社也要具有公益精神，要有遠(yuǎn)見，有擔(dān)當(dāng)，有社會(huì)責(zé)任感。為此一定要堅(jiān)持出好書，出精品力作，出版能夠深入人心的和產(chǎn)生廣泛影響力的圖書，促進(jìn)全民閱讀的健康發(fā)展。這需要出版社保持文化操守，拒絕利益誘惑，摒棄庸俗和淺薄，懂得放棄，有所不為。出版社的公益精神，體現(xiàn)在對(duì)于文化理想的堅(jiān)持上。出版對(duì)社會(huì)，對(duì)廣大讀者真正有益的書，提供促進(jìn)全民精神健康的食糧，是出版社永遠(yuǎn)的責(zé)任。