《玩具屋》九講

　　【作者簡介】

　　王文興，福建人，1939 年生，在臺灣長大，臺北師大附中畢業(yè)，入臺大外文系，獲文學學士學位，為《現(xiàn)代文學》雜志創(chuàng)辦人之一。留學于美國愛荷華大學小說創(chuàng)作班，獲碩士學位。曾任教于臺灣大學外文系40 年，教授小說課程，提倡精讀。曾出版有《家變》《十五篇小說》《背海的人》等書。2007 年獲臺灣大學榮譽文學博士學位，2009 年榮獲臺灣文藝獎。

　　王文興的小說課，直接引導學生進入小說的每一個文字，每一個細節(jié)，并要求學生說出自己的觀感。他的提問既有“玩具屋到底多大”這樣的細節(jié)問題，又有“整段讀完，讓你印象最深的是哪一句”這種自由發(fā)揮問題。他尊重每一位學生的個人獨立見解，不論高下，并給學生長時間的思考。喜愛文學的人，聽這樣的課，可隨步思考，獲益終生。

　　【內(nèi)容簡介】

　　一個我們必須認識的才華洋溢、畢生奉獻于文學的英國早夭的女小說家，一本絕對適合學生閱讀的中英對照讀物。

　　《玩具屋》作者：凱瑟琳·曼斯菲爾德(KatherineMansfield，1888—1923)20 世紀初英國短篇小說家，有“英國契訶夫”、“英國短篇小說女王”之稱。

　　一個被哀愁囚禁的寂寞童年，因為看見生命夾縫中的一縷燈光，她抵達了以為永遠到不了的遙遠天堂。

　　《玩具屋》里的兩姐妹，是洗衣婦的女兒，父親入獄，因此與同學之間有很深的鴻溝。這篇小說主要寫一群學生的交往，但讀者也看到了小說背景中大人世界的偏見與階級觀念，同時憑著《玩具屋》的這一盞燈，窺見了一絲絲善美的希望。

　　《<玩具屋>九講》根據(jù)王文興教授在臺大上課的課堂記錄整理而成，每一講都由原文、譯文和講解三部分組成，講解細致，將作品完全講透，且提問具有引導性，有利于讀者培養(yǎng)慢讀習慣，也在無形中教會讀者該如何慢讀。

　　撼動人心豈僅止于小說家悲天憫人的胸懷？透過王文興教授赤子般的眼睛，我們讀到了《玩具屋》中人道精神的強烈情感！

　　【目錄】

　　《〈玩具屋〉九講》序

　　第一講 如何描寫玩具屋

　　第二講 如何寫形、色、味

　　第三講 把家具清單變成文學

　　第四講 學校中的階級偏見

　　第五講 貧苦姐妹的描寫

　　第六講 階級歧視的升高

　　第七講 校園中的凌虐

　　第八講 天堂一瞥

　　第九講 燈的象征

　　附錄一 原文與譯文

　　附錄二 《〈玩具屋〉九講》系2007年臺大授課實錄