“少數(shù)民族舞蹈課堂”展演在京舉辦 500名各族小朋友收獲美與自信

傈僳族舞蹈《嘟噠噠》。

東鄉(xiāng)族舞蹈《心中的牡丹》。

哈薩克族舞蹈《牧場(chǎng)歡歌》。

　　8月25日晚，北京民族劇院迎來(lái)了一群特殊的演員——他們沒(méi)有舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)，有的是第一次登上正規(guī)舞臺(tái)；他們來(lái)自祖國(guó)邊疆，很多是第一次離開(kāi)家鄉(xiāng)，第一次坐火車(chē)、飛機(jī)；他們小小年紀(jì)，最大的不過(guò)才十五六歲……然而，就是這群孩子，這群來(lái)自民族地區(qū)的孩子，用最真摯純潔的心靈，跳出了最美的舞蹈。

　　500名小朋友帶來(lái)20個(gè)民族舞蹈

　　8歲的東鄉(xiāng)族小男孩馬家榮做夢(mèng)也沒(méi)想到，有一天他會(huì)被“請(qǐng)”到北京，在偌大的專業(yè)舞臺(tái)上，表演本民族的舞蹈。

　　和馬家榮一樣，近500名各族小朋友在北京的舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)了他們的舞蹈夢(mèng)。他們都來(lái)自新疆、內(nèi)蒙古、甘肅、云南、貴州等民族地區(qū)。

　　是“新農(nóng)村少兒舞蹈美育工程——少數(shù)民族舞蹈課堂”為孩子們提供了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái)。8月25日晚，在“少數(shù)民族舞蹈課堂”成果展演上，來(lái)自全國(guó)8個(gè)省區(qū)市的19支代表隊(duì)，為觀眾表演了20個(gè)各具特色的少數(shù)民族舞蹈節(jié)目。

　　馬家榮和他的小伙伴帶來(lái)的是東鄉(xiāng)族舞蹈《心中的牡丹》。頭戴小白帽，身穿繡花藍(lán)馬甲，地道的民族服飾，再配上傳統(tǒng)樂(lè)曲，一支舞蹈跳得喜氣洋洋、滿室生春。

　　可是，跳完舞，當(dāng)馬家榮捧著一副護(hù)膝要獻(xiàn)給幫他們編排舞蹈的老師金淑梅時(shí)，這個(gè)男孩只一句“老師，您辛苦了”，便哽咽淚下。

　　金淑梅是參加“新農(nóng)村少兒舞蹈美育工程——少數(shù)民族舞蹈課堂”的志愿者。為了讓農(nóng)村少數(shù)民族兒童也能享受和城里孩子一樣的藝術(shù)教育，她每周都奔走在甘肅酒泉市的4個(gè)縣市之間，迄今經(jīng)她授課的孩子已超過(guò)1300名，而她的總行程已超過(guò)了1.8萬(wàn)公里。

　　“我是農(nóng)村出來(lái)的，我特別了解農(nóng)村孩子對(duì)藝術(shù)的渴望。” 金淑梅說(shuō)，農(nóng)村孩子的懂事、好學(xué)每每打動(dòng)著她，成為支撐她將這項(xiàng)事業(yè)做下去的動(dòng)力。她還記得有一次她做舞蹈動(dòng)作跪的時(shí)間長(zhǎng)了，有點(diǎn)難受，馬家榮馬上將自己的衣服脫下來(lái)，執(zhí)意要墊在她膝下。在裕固族學(xué)校教舞，冬天的晚上她感到手冷，所有的孩子都圍過(guò)來(lái)幫她哈氣、搓手。

　　和金淑梅一樣，志愿者曹爾瑞有著相同的感受。雖然年屆六十，曹爾瑞卻顯得活力四射，她編創(chuàng)的舞蹈也散發(fā)著活潑的朝氣。她說(shuō)：“我把去基層服務(wù)當(dāng)做藝術(shù)采風(fēng)。一方面，孩子們需要我們，另一方面我們也需要孩子們。孩子們的可愛(ài)、熱情，點(diǎn)燃我的創(chuàng)作激情�！�

　　傳播美、播種美、收獲美

　　據(jù)了解，作為中國(guó)文聯(lián)、中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)的一項(xiàng)重大文化惠民工程，“新農(nóng)村少兒舞蹈美育工程”自2007年底啟動(dòng)以來(lái)，已惠及全國(guó)29個(gè)省市區(qū)的農(nóng)村孩子，開(kāi)辦了175個(gè)農(nóng)村教師班，免費(fèi)為農(nóng)村小學(xué)培養(yǎng)了5808名農(nóng)村舞蹈教師。

　　2013年，“新農(nóng)村少兒舞蹈美育工程”在內(nèi)蒙古、云南、新疆等7個(gè)省區(qū)建立了17個(gè)“少數(shù)民族舞蹈課堂”，像金淑梅這樣的60多位舞蹈志愿者參與其中，使成千上萬(wàn)名少數(shù)民族兒童接受了舞蹈的啟蒙，并從舞蹈中找到了自信。

　　“我剛來(lái)時(shí)，讓這里的彝族孩子做個(gè)手拉手、背靠背的動(dòng)作，他們都覺(jué)得難為情�！钡剿拇�涼山教舞的志愿者趙曉波說(shuō)，“我就先教他們笑，對(duì)著別人笑，對(duì)著鏡子笑，直到會(huì)流露出發(fā)自內(nèi)心的燦爛笑容�！�

　　學(xué)了跳舞的彝族孩子都說(shuō)，現(xiàn)在他們不論是唱歌跳舞還是與人交流，都大方、自然，再也不會(huì)覺(jué)得不好意思，人也變得更樂(lè)觀。

　　這次參加演出的云南省騰沖縣明光自治完全小學(xué)“七彩傈僳娃舞蹈隊(duì)”，是一支完全由山里娃組建的舞蹈隊(duì)。舞蹈隊(duì)的指導(dǎo)老師趙雪梅，是一名扎根山村十余年的代課老師。她從小就有個(gè)“紅舞鞋之夢(mèng)”，然而因身在農(nóng)村，難以實(shí)現(xiàn)，于是便將這個(gè)夢(mèng)想寄托在她的學(xué)生身上。

　　“我的第一個(gè)舞蹈學(xué)生，是從山溝里發(fā)現(xiàn)的傈僳族小孩，當(dāng)時(shí)她和奶奶正在砍柴�！� 趙雪梅說(shuō)，“少數(shù)民族孩子喜歡唱歌跳舞，但是缺乏正規(guī)的藝術(shù)教育，得有人來(lái)做這件事�！�

　　從1個(gè)到8個(gè)再到更多，趙雪梅身邊聚攏了越來(lái)越多愛(ài)跳舞的傈僳族孩子。在條件艱苦的偏遠(yuǎn)山鄉(xiāng)，很多老師不愿多呆，來(lái)了又走，但趙雪梅一呆就是十余年，最早跟她學(xué)舞的一批孩子都快高中畢業(yè)了。每每說(shuō)起這其中的苦與樂(lè)，身材瘦小的趙雪梅就兩眼濕潤(rùn)。

　　“如何傳播美？如何播種美？如何收獲美？這正是‘新農(nóng)村少兒舞蹈美育工程’的過(guò)程和核心價(jià)值�！敝袊�(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)名譽(yù)主席白淑湘說(shuō)。

　　在北京的舞臺(tái)上，我們聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音，看到了花開(kāi)的燦爛，更重要的是，它代表了越來(lái)越多的農(nóng)村少數(shù)民族兒童對(duì)自身、對(duì)生活、對(duì)社會(huì)的自信。