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7月22日演出那天,我就在現(xiàn)場(chǎng);不可否認(rèn),學(xué)生觀眾們的確是笑了,但其具體情形,恐怕與大家的想象有所不同。
首先我想要還原一下當(dāng)晚演出的幾個(gè)主要笑點(diǎn)。最主要的“笑點(diǎn)”,無(wú)疑集中在二少爺周沖身上。話(huà)劇剛一開(kāi)始,就是周沖登場(chǎng):手握網(wǎng)球拍、腳踏白長(zhǎng)襪,蹦蹦跳跳地呼喚四鳳。這一個(gè)亮相,當(dāng)時(shí)就把觀眾逗笑了。此后周沖也不時(shí)引來(lái)笑聲:例如“分一半學(xué)費(fèi)給四鳳”的請(qǐng)求還未出口就被父親嚇了回去;再如得知四鳳與哥哥相愛(ài),自己卻“祝他們幸!币欢。
魯貴身上也有笑點(diǎn)。例如在自己家中一段,魯貴先是牢騷滿(mǎn)腹作大爺狀,后被發(fā)怒的魯大海用手槍一嚇,瞬間變了孫子——這一處滿(mǎn)場(chǎng)笑聲。
還有幾處笑聲集中在話(huà)劇后半段。印象深刻的有兩次:第一次,周萍翻窗與四鳳幽會(huì),繁漪突然出現(xiàn)在窗口,把窗戶(hù)從外面反鎖上了。第二次則在最后,繁漪叫出周樸園,周樸園讓周萍認(rèn)母:“不要以為你同四鳳同母你就忘了人倫天性”。
平心而論,劇中這幾處笑聲,其實(shí)并非不可接受。觀眾笑周沖,是因?yàn)樗懊壬祽Z”的形象設(shè)定。試想一個(gè)發(fā)育健全、身形龐大的小伙子,以一種“很傻很天真”的姿態(tài)出現(xiàn)在舞臺(tái)上,觀眾笑一笑,難道很奇怪嗎?至于笑魯貴,則是笑他的劣根性,這樣的笑聲,我想絕不至成為冒犯。
需要重點(diǎn)解釋的是后兩處笑聲。周萍幽會(huì)四鳳一段,剛剛經(jīng)歷了四鳳下毒誓不見(jiàn)周家人的情節(jié),周萍就猛然跳出,舞臺(tái)聲光雷電極為到位;緊接著繁漪伴隨著電閃雷鳴突然幽靈般出現(xiàn)在窗口,觀眾已經(jīng)不是“驚到”,而是“嚇到”了——我身邊好幾位女生甚至發(fā)出了尖叫。在這種情況下,觀眾在劇情稍稍緩和之后發(fā)出笑聲,其實(shí)是對(duì)剛才“失態(tài)”的掩飾,也是平復(fù)情緒的一種方式——我們不是經(jīng)常見(jiàn)到人在虛驚一場(chǎng)之后發(fā)笑嗎?在此意義上,此處的笑聲,恰恰證明了此前表演的到位。
至于“認(rèn)母”一處,當(dāng)時(shí)繁漪叫出周樸園,是想要抖出周萍與四鳳之事;誰(shuí)知周樸園誤以為繁漪要爆的料是魯侍萍,于是干脆把關(guān)系全抖了出來(lái)。在這里存在一個(gè)劇中人信息不對(duì)等的問(wèn)題:甲說(shuō)的是A,乙說(shuō)的是B,陰差陽(yáng)錯(cuò),謬之千里,這樣的情節(jié)設(shè)置方式,歷來(lái)為喜劇所慣用。觀眾為之一笑,其實(shí)也可以算是正常的反應(yīng);而尤應(yīng)說(shuō)明的是,這一處,發(fā)笑的觀眾其實(shí)數(shù)量不多。
有意味的是,楊老師指出,以往的《雷雨》演出中,幾乎從未出現(xiàn)笑場(chǎng)情況。在我看來(lái),這里其實(shí)暗藏著一道“審美方式”的“代溝”。對(duì)“90后”觀眾來(lái)說(shuō),“笑”其實(shí)是他們面對(duì)話(huà)劇作品、乃至面對(duì)生活的重要方式,其內(nèi)涵頗為復(fù)雜。曹禺先生寫(xiě)作《雷雨》時(shí)23歲,跟今天的“90后”年齡相仿;然先生身處亂世,一腔反抗激情,故有《雷雨》之悲慘激憤。今天的“90后”卻處在一套成熟穩(wěn)定的社會(huì)規(guī)則之中:考學(xué)、就業(yè)、買(mǎi)房、結(jié)婚……一步也差池不得。就話(huà)劇藝術(shù)而言,“黑色幽默”已成了面對(duì)現(xiàn)實(shí)焦慮最有力的表達(dá)方式。看《雷雨》一周前,我剛好看了在青年話(huà)劇愛(ài)好者中評(píng)價(jià)極高的小劇場(chǎng)話(huà)劇《枕頭人》。那也是一個(gè)悲慘的故事,但其中有很多黑色幽默元素,F(xiàn)場(chǎng)觀眾笑聲不斷,卻絲毫沒(méi)有影響作品整體的悲劇氣氛;看完之后,有觀眾坦言“笑得很開(kāi)心,看得很沉重”。
是的,笑與淚可以并行不悖。甚至有的時(shí)候,“笑聲”可以是“掌聲”之一種。他們只是把這種“笑+淚”的審美慣性帶到了人藝的演出現(xiàn)場(chǎng),這并不意味著他們對(duì)《雷雨》缺乏尊重。我本人在大學(xué)校園中多次出任話(huà)劇主演,有一次演契訶夫的《論煙草有害》,演出中笑聲不斷,但結(jié)束后有觀眾對(duì)我說(shuō),“有一剎那,眼淚差一點(diǎn)就出來(lái)了!庇腥さ氖,我們的《論煙草有害》恰恰是參考了何冰老師在人藝小劇場(chǎng)的演出!独子辍吠瑯尤绱。我曾留意過(guò)身邊觀眾的表情:他們可以在前一秒發(fā)出笑聲,但下一秒,就會(huì)在悲劇的預(yù)兆中緊張地捂住嘴巴。而且大多數(shù)觀眾對(duì)何處能笑、何處不能笑有自己的判斷。楊立新老師在微博里說(shuō),很擔(dān)心大少爺自殺的時(shí)候臺(tái)下會(huì)掌聲雷動(dòng)。對(duì)此我可以負(fù)責(zé)任地說(shuō):這一處,我沒(méi)有聽(tīng)到任何笑聲或掌聲。我想,假若有人在這里笑了,多半會(huì)被自己的同伴扔出劇場(chǎng)。
“笑聲”和“笑場(chǎng)”并不能簡(jiǎn)單畫(huà)等號(hào)。我看到有人抨擊說(shuō)學(xué)生把人藝劇場(chǎng)變成了菜市場(chǎng),這完全是不負(fù)責(zé)任的臆想。菜市場(chǎng)除了哄笑還應(yīng)該有嘰嘰喳喳,演出現(xiàn)場(chǎng)絕對(duì)不是這樣。誠(chéng)然,現(xiàn)場(chǎng)有時(shí)會(huì)出現(xiàn)笑聲,但更多的時(shí)候,觀眾的狀態(tài)是“屏氣凝神”——他們被巨大的悲劇震懾住了。偶爾的笑聲不足以取消屏氣凝神的整體表情,正如再多的笑聲也未必能掩蓋淚水。
最后我想要回憶當(dāng)晚的幾個(gè)細(xì)節(jié),它們足以說(shuō)明學(xué)生觀眾們的心意和熱情。第一,演員謝幕時(shí),前排一位女生太過(guò)激動(dòng)站了起來(lái),結(jié)果身后觀眾急了,一遍遍要求她坐下——他們希望把自己的掌聲和敬意毫無(wú)阻礙地送給演員。第二,散場(chǎng)時(shí)候,我聽(tīng)到不止一個(gè)人講,演得真好,早就看過(guò)劇本,但還是被震撼到了。第三,幫我買(mǎi)票的同學(xué)對(duì)我說(shuō),知道我為這票排了多少小時(shí)的隊(duì)嗎?你得請(qǐng)我吃飯。然后她補(bǔ)了一句:“明天《四川好人》學(xué)生場(chǎng)又要賣(mài)票了,我還是一早就去排隊(duì),要不要幫你買(mǎi)張?”